Psicología RE (Colección Restringida)

Permanent URI for this collection

http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/2268

Colección de acceso restringido, para tener acceso a los archivos favor escribir a: aux7.biblioteca@amigo.edu.co

Browse

Now showing 1 - 20 of 48

Concepciones de estereotipos de género que tienen los hombres y mujeres entre 18 y 50 años dentro del Valle de Aburrá
(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2022) Acosta Cañola, Juliana; Echeverri Uribe, María Camila; Álvarez Rodríguez, Ana Isabel; Díaz Alzate, Magda Victoria
El objetivo de este artículo es describir la concepción de lo femenino y lo masculino que han construido los hombres y mujeres entre los 18 y 50 años del Valle de Aburrá, a partir de sus procesos de socialización; se empleó la metodología cualitativa, la investigación cualitativa comprende y desarrolla conceptos partiendo de los datos, este tipo de metodología es característico de un planteamiento científico fenomenológico. La cultura se ha creado unos estereotipos de género y con el tiempo existe una diferenciación implantada en la sociedad entre el hombre y la mujer, según la colectividad y su cultura se diferencia por los comportamientos, los juegos, la vestimenta, formas de hablar. La forma en que categorizamos a las personas con frecuencia, en grupos o tipos particulares, en parte para simplificar el mundo que nos rodea. Es el proceso de atribuirle a una persona, características o roles únicamente en razón de su aparente membrecía a un grupo particular; Se debe reconocer que tanto los hombres como las mujeres realizan múltiples roles en la vida y en la esferas productivas, el sostenimiento de la familia y el hogar, se puede percibir que los roles de los hombres son predominantes según la cultura y los estereotipos, aunque ya dentro de la sociedad se han generado cambios significativos y se ha llevado a pensar un poco más sobre el tema, de cómo el hombre y la mujer se puede involucrar en actividades que según la sociedad y que durante toda la vida no han sido para ellos y se han visto sido señalados para un solo género.
Familia y escuela: unión potenciadora
(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2022) Mejía López, Carolina; Pérez Duque, Enmanuelle; Muñoz Buitrago, Luisa Catalina; Samudio Caballero, Yisell Katerinne; Rodríguez Bustamante, Alexander
El artículo enriquece educativamente el binomio familia-escuela que inicia en los procesos de enseñanza y aprendizaje, pasa por la salud mental de los individuos y finaliza en la interacción social para la realidad de vida. El objetivo consiste en analizar la corresponsabilidad y vinculación entre familia y escuela para una formación integral. La metodología es de corte cualitativo, enmarcada en un estado del arte donde se seleccionaron tres categorías: familia, escuela y educación afectivo-sexual; se realiza un arqueo documental a nivel nacional e internacional del tema de interés y se crean fichas bibliográficas y mapas conceptuales para condensar e interpretar la información. La discusión tiene que ver con la responsabilidad institucional en la relación familia-escuela que antecede la idea sobre la mediación y su importancia en el desarrollo de la primera infancia que replantean sus modelos de enseñanza. Como resultado se tiene que la pretensión edu-formativa apunta a la creación de una conciencia colectiva con el propósito de reconfigurar el lugar formativo y de acompañamiento en lo que la afectividad y sexualidad respecta en el seno de las escuelas y familias.
El arte como constructor de paz: Experiencias de actrices y actores de teatro espontáneo en la ciudad de Medellín.
(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2022) Montoya Quiroz, Sara Yajaira; Pulido Varón, Heidi Smith; López Pérez, Silvia María; Gañan Mora, Nataly; Pulido Varón, Heidi Smith
El estudio sobre el arte como constructor de paz en la ciudad de Medellín, da cuenta del aporte significativo en los procesos de transformación social en el que las comunidades se ven inmersas para la creación de nuevas oportunidades en las dinámicas sociales frente a los procesos de paz. De esta manera, la re-significación nacida de las experiencias y vivencias de las actrices y los actores, potencian la pedagogía artística en la educación, la resolución y reconciliación en los conflictos, para esto el teatro espontaneo cumple un papel fundamental que permite instaurar significados individuales y colectivos para la restauración de la historia con la posibilidad de facilitar el proceso en la memoria social de las comunidades.
Afectaciones psicológicas en los funcionarios de la fiscalía general de la Nación de la Ciudad de Medellín al atender casos de feminicidio
(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2022) Cordoba, Glenis; Puerta, Natalia; Puerta, Leidy; Marsal, Luisa
Este artículo producto de la investigación la identificación de las afectaciones psicológicas en los funcionarios de la fiscalía general de la nación de la ciudad de Medellín, expone las experiencias, emociones personales de los individuos a quienes va enfocada la investigación cualitativa, desde su ser, quehacer y las alteraciones cognitivas, conductuales que surgieron a raíz de la atención a víctimas de feminicidios y/o casos relacionados con este. Así mismo las estrategias empleadas para minimizar las afectaciones cognitivas, conductual, emocional causadas en la ejecución de sus funciones laborales. Esta investigación tiene un enfoque cualitativo de tipo fenomenológico, se utilizaron como técnicas para la recolección de información entrevistas semiestructuradas, a cinco hombres y dos mujeres, funcionarios encargados de realizar atención a las víctimas directas e indirectas del feminicidio. La otra técnica utilizada fue la encuesta, la cual se entregó a trabajadores de las diferentes secciones de la fiscalía que han atendido casos de feminicidio. Se identificaron afectaciones psicológicas en los funcionarios de la fiscalía general de la nación de la ciudad de Medellín; a nivel cognitivo (Pensamientos sobre sí mismo, sobre victima sobreviviente y victima fallecida, pensamientos sobre compañeros, sociedad y usuarios) emocional (impotencia, preocupación, frustración, tristeza, temor, felicidad, conmoción, carga, estrés, ansiedad) y conductual (Alteraciones de sueño, alimentación, insomnio, desconcentración) las cuales los han llevado a cambiar su estilo de vida habitual.
Relación entre familia y suicidio. Una revisión sistemática de la literatura en países de Latinoamérica
(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2022) Vélez Aguirre , Sara; Quintero Laverde, Lina Marcela; Coronado Berrio, Juliana; Osorio Sánchez, Yeny Leydy
Se presentan los resultados de una investigación que tuvo como objetivo analizar los aportes técnicos y conceptuales que se desprenden de las publicaciones sobre suicidio y familia hechas en Latinoamérica en los últimos diez años. Se realizó un análisis de contenido a partir de un árbol de argumentos con 32 artículos científicos. Se construyeron tres categorías de análisis: las estrategias de intervención sobre suicidio y familia, las descripciones del abordaje suicidio y familia, y, disciplinas académicas que aportan al estudio sobre suicidio y familia. Se concluye que la familia como factor protector o de riesgo para la conducta suicida, configura un escenario vital para el estudio y la intervención, donde confluyen diferentes ámbitos sociales como el médico y el educativo.
La mujer en escenarios de participación
(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2022) Sierra López, Valentina; Menjura Acosta, Juan Pablo
La conformación de colectivo de mujeres ha ido tomando más fuerza con los años, en Medellín la alcaldía cuenta con una estrategia que respalda estos proyectos sociales; en esta investigación se trabajó con el colectivo de Mujeres de la comuna 16 y las mujeres que lo integran. Con la investigación se buscaba analizar como la posible resignificación del concepto de mujer en las integrantes del Colectivo de Mujeres de Belén aporta a los escenarios de participación en el territorio este objetivo se alinea con la pregunta de investigación, ¿Cómo la posible resignificación del concepto de mujer en las integrantes del colectivo de mujeres de Belén aporta a los escenarios de participación? A través de la sistematización de experiencias y aprendizajes de las integrantes del colectivo de mujeres de Belén se buscaba dar respuesta este interrogante, esto se realizó a través de entrevistas con las lideresas del colectivo y a su vez con la implementación de técnicas interactivas con las demás integrantes del colectivo, con estas estrategias de recolección se dio cuenta de que el colectivo ha resignificado el concepto de ser mujer en sus integrantes y que además les ha llevado a plantearse a estas mujeres como seres sociales activos en sus territorios dando cuenta de esta manera de la construcción y reconfiguración de concepto que han construido las integrantes del colectivo desde pertenencia y participación en este.
Artículo de investigación: Vinculación de los jóvenes de Medellín a grupos de delincuencia organizada. Una mirada psicosocial
(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2022) Alvarez Granada, Sebastián; Benítez Aguirre, Maria Camila; Ciro Restrepo, Bárbara Yesenia; Lopez Garcia, Manuel
La delincuencia organizada constituye uno de los más graves problemas sociales que perjudican a la humanidad en la actualidad y desde hace ya décadas, es un fenómeno del cual la ciudad de Medellín y sus aledaños no escapa. El presente artículo da cuenta de un estado del arte sobre factores psicosociales que influyen para que los jóvenes de la ciudad de Medellín se vinculen a grupos de delincuencia organizada de los años 2000 al 2020. Apoyándose en objetivos específicos de la investigación, donde se recolecta y categoriza la producción teórica sobre los factores psicosociales que influyen para dicha vinculación y seguido de ello se analiza cuáles de esos factores se evidenciaron con más recurrencia en dichas vinculaciones de los jóvenes de la ciudad. Se presentan hallazgos en torno a los factores psicosociales que más se prestan y que influyen o afectan a los jóvenes de la ciudad de Medellín para que estos se vinculen a grupos ilegales y que su incidencia en las actividades ilícitas se presentan cada día, afectando la integridad y bienestar de las personas implicadas en dichas actividades, ya sean víctimas o victimarios. Finalmente, la investigación concluye, que los factores psicosociales que más afectan a los jóvenes y los lleva a que se vinculen a grupos ilegales son la pobreza y la presión por grupos delincuenciales, así como también desde lo psicológico como la frustración, la deserción escolar y las motivaciones.
Factores de riesgo asociados a la conducta suicida en adolescentes de 15 años del municipio de Bello, Antioquia.
(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2020) Aguirre Cuestas, Karen Yulieth; Restrepo Tobón, María Victoria; Rodríguez González, Claudia Milena; Restrepo GómeZ, Jessica Alejandra; Ortega Querubín, Mitchell Dahiana; Bedoya Cardona, Ángela María; Restrepo Góme; Restrepo Tobón, Maria Victoria
El objetivo de este estudio fue identificar los factores de riesgo asociados a la conducta suicida en los adolescentes pertenecientes a la Institución Educativa Alberto Lebrún Múnera del municipio de Bello, Antioquia. Para la consecución de información se consideró la visión de estudiantes y de la psico-orientadora, mediante un análisis cualitativo de la información obtenida a través de entrevistas semiestructuradas, donde se encontró que los principales factores de riesgo están relacionados con vínculos familiares inestables y conflictivos, autolesiones como el cutting, baja autoestima, impulsividad, dificultades en las relaciones interpersonales, consumo de sustancias psicoactivas y la búsqueda de aprobación social entre sus pares. Estos hallazgos servirán como insumo, para que los directivos y coordinadores de la Institución Educativa Alberto Lebrún Múnera fomenten desde el saber y el hacer, factores preventivos de conductas de riesgo y de promoción en beneficio de la salud mental de los jóvenes adolescentes.
Prueba 09052024
(2024) Prueba 09052024
Influencia del colectivo Con la casa al hombro en la visibilización y reconocimiento de los habitantes de calle de la ciudad de Medellín 2020-2021.
(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2022) Peralta Coronado, Ana María; Rocío Arias, María
La exclusión a los habitantes de calle en la ciudad de medellín por parte de los ciudadanos cada día es más evidente debido a que estos son vistos por la sociedad en forma despectiva por su condición o forma de vida. sin embargo, existen diferentes colectivos que buscan crear espacios para favorecer la inclusión y visibilizar a esta población en condición de vulnerabilidad. la investigación tiene como objetivo describir la influencia que ha tenido el colectivo “con la casa al hombro” en el proceso de visibilización y reconocimiento social de los habitantes de calle de la ciudad de Medellín, la cual se realizó desde un paradigma cualitativo en el enfoque etnográfico. Los habitantes de calle se sienten reconocidos por el colectivo debido al protagonismo y al ser escuchados, asimismo son de vital importancia las ayudas ofrecidas por el mismo y el acompañamiento esporádico a algunas de sus necesidades básicas, lo cual hace sentir a los habitantes de calle aceptados.
Narrativas y discursos sobre la salud mental, malestar psicológico y ayuda psicológica
(Universidad Católica Luis Amigó, 2023-11-22) Botero Pereira, Jennifer Alexandra; Jiménez Rodas, Jorge Andrés
El artículo aborda la interrelación entre los discursos de masculinidad y la salud mental en el contexto de la psicología social. Enfatiza cómo las expectativas sociales sobre lo que constituye ser hombre impactan significativamente la salud mental masculina. Estos estereotipos, influenciados por figuras públicas y culturales, históricamente han promovido una masculinidad asociada a fortaleza emocional y autosuficiencia, desalentando la vulnerabilidad y la búsqueda de ayuda. La investigación, con enfoque cualitativo y utilizando análisis de discurso, se basa en entrevistas semiestructuradas a hombres jóvenes. Los hallazgos revelan que las normas de masculinidad imponen restricciones rígidas, como la necesidad de ser emocionalmente fuertes, físicamente ideales y autónomos. Estas normas, que varían según la cultura y son moldeadas por los cambios en las modas y los medios de comunicación, a menudo marginan a aquellos que no se ajustan a estos ideales. La reconfiguración de la masculinidad ha permitido a algunos hombres adoptar una identidad más libre y saludable. Sin embargo, la presión social persiste, perpetuando estereotipos y restringiendo la expresión emocional. Se destaca la importancia de crear espacios seguros y redes de apoyo para los hombres, promoviendo la salud mental y desafiando los estereotipos dañinos. El artículo concluye resaltando la necesidad de abordar estos discursos para fomentar una masculinidad consciente y saludable, beneficiando tanto a los individuos como a la sociedad.
El cubo, tendedero, verdad que incomoda
(Universidad Católica Luis Amigó, 2023-11-22) Carvajal Villareal, Salvador; Jiménez Rodas, Jorge Andrés
Este artículo expone "El Cubo" como una investigación autoetnográfica y artística centrada en el análisis de la masculinidad tradicional y dominante, y su impacto en la perpetuación de la violencia de género. El autor, posicionándose como sujeto social y objeto de estudio, explora cómo las normas de masculinidad hegemónica influyen en su comportamiento y percepción de sí mismo, especialmente en el contexto de las relaciones amorosas. A través de su arte, el autor busca no solo visibilizar los efectos del patriarcado en la salud mental y física de los hombres, sino también proponer una nueva perspectiva de masculinidad desvinculada de la dominación y la violencia. El movimiento feminista, que subraya las raíces sociales de la subordinación femenina, sirve de inspiración en esta transformación. El componente clave de esta investigación es la metodología autoetnográfica, que permite una comprensión profunda de la experiencia personal del autor en relación con la violencia de género. Esta metodología se complementa con el arte performático, utilizado como medio para fomentar la reflexión y la interacción con el público sobre temas de género y violencia. El aprendizaje significativo del autor a lo largo de este proceso es el reconocimiento de la necesidad de reevaluar y desmantelar constantemente las prácticas y estructuras patriarcales, tanto a nivel personal como colectivo. Este entendimiento marca el inicio de un compromiso continuo con la transformación de la masculinidad y la lucha contra la violencia de género.
Vivencias asociadas al estrés laboral en los policías de Llano Grande
(Universidad Católica Luis Amigó, 2023-11-01) Sánchez Pardo, Yurley Bonnie; Gómez Goes, Maritza; Mendivil Livingston, Melsha Paulina; Pulido Varon, Heidi Smith; Pulido Varon, Heidi Smith
Los patrulleros de policía en Colombia, están expuestos por su labor a situaciones que comprometen su integridad personal, por tanto, viven y experimentan de manera constante situaciones estresantes que no les posibilitan un adecuado estado o regulación emocional. El objetivo de esta investigación cualitativa es analizar las vivencias asociadas al estrés laboral en los uniformados de la subestación de policía Llano Grande, acudiendo al método fenomenológico y técnicas de recolección de información como la entrevista, la cartografía corporal y la observación participante. Se lograron identificar categorías como la autorregulación emocional, momentos de introspección, agotamiento mental y el miedo como respuesta emocional, entre otros.
Vivencias asociadas al estrés laboral en los policías de Llano Grande.
(Universidad Católica Luis Amigó, 2023) Sánchez Pardo, Yurley Bonnie; Gómez Goes, Maritza; Mendivil Livingston, Melsha Paulina; Pulido Varón, Heidi Smith
Los patrulleros de policía en Colombia, están expuestos por su labor a situaciones que comprometen su integridad personal, por tanto, viven y experimentan de manera constante situaciones estresantes que no les posibilitan un adecuado estado o regulación emocional. El objetivo de esta investigación cualitativa es analizar las vivencias asociadas al estrés laboral en los uniformados de la subestación de policía Llano Grande, acudiendo al método fenomenológico y técnicas de recolección de información como la entrevista, la cartografía corporal y la observación participante. Se lograron identificar categorías como la autorregulación emocional, momentos de introspección, agotamiento mental y el miedo como respuesta emocional, entre otros.
Trayectorias de vida de los deportistas paralímpicos de Indeportes Antioquia de la ciudad de Medellín.
(Universidad Católica Luis Amigó, 2023) Restrepo Hoyos, Mónica Isabel; Angulo Rivas, Laura Melissa; Pulido Varón, Heidi Smith
Las trayectorias de vida de los deportistas paralímpicos, revelan narrativas de superación y adaptación, experiencias que ofrecen una visión resiliente en el contexto de la discapacidad. El presente trabajo, analiza las trayectorias de vida de los atletas paralímpicos del grupo de para atletismo de Antioquia en la ciudad de Medellín, para comprender mejor al sujeto, su entorno deportivo y su transición por la discapacidad. Se utilizó un enfoque cualitativo, método fenomenológico y técnicas como la observación participativa, entrevistas semiestructuradas y un mapeo corporal. Los resultados destacan, la resiliencia, la determinación y el compromiso de los deportistas paralímpicos a lo largo de sus vidas, así como la influencia de factores personales como contextuales en sus trayectorias.
La discriminación en la comunidad LGBTIQ+ adolescente y adulta: una aproximación documental (2010-2023).
(Universidad Católica Luis Amigó, 2023) Correa Londoño, Leidy Vanesa; Gutierrez Lotero, Evelyn; Pulido Varón, Heidi Smith
La discriminación es una problemática que continúa afectando a la comunidad LGBTIQ+ a pesar del avance significativo en la aceptación de la diversidad sexual. El presente artículo, analiza el abordaje de la discriminación a la comunidad LGTBIQ+ en la adolescencia y la adultez desde la producción científica entre 2010-2023. Se plantea desde un enfoque cualitativo y se realiza una revisión documental. Los resultados destacan que la discriminación se da por falta de educación sobre la diversidad sexual, la importancia de tener factores protectores para evitar el estrés minoritario como efecto psicosocial negativo. Por último, el activismo que ha tenido este colectivo ante la discriminación.
El consumo de psicofármacos desde una perspectiva psicosocial en la producción documental (2010 - 2023).
(Universidad Católica Luis Amigó, 2023) Arroyo Martínez, Jorge Andrés; Díaz Soto, Valentina; Pulido Varón, Heidi Smith
El presente artículo analiza el fenómeno del uso de psicofármacos desde una perspectiva psicosocial. La problemática plantea un aumento significativo en el consumo de medicamentos, generando secuelas tanto a nivel individual como colectivo. Se asumió una orientación cualitativa y un análisis de contenido como método, que revelan desafíos en la prescripción adecuada y el incremento constante del fármaco. Los resultados destacan elementos relacionados con el acceso, el abuso y la automedicación, así como dilemas éticos y sesgos de género en el ámbito de la salud.
Estrategias de afrontamiento psicosocial en docentes de Secundaria: Colegio Parroquial San Francisco de Asís.
(Universidad Católica Luis Amigó, 2023) Cabrera Almanza, Shaira Paola; Llerena Marulanda, Laura María; Ruíz Palacio, Jorge Andrés; Pulido Varón, Heidi Smith
El propósito del presente artículo es analizar las emociones que experimentan los docentes de secundaria del colegio Parroquial San Francisco de Asís, frente a las dinámicas laborales de la institución. El enfoque de la investigación es cualitativo y el método fenomenológico, dado que permite identificar y analizar las realidades subjetivas y dinámicas del contexto partiendo de las experiencias conscientes de cada actor. Las técnicas utilizadas para la recolección de información y análisis fueron la cartografía social, el mural de situaciones y la entrevista en profundidad. Como resultados de investigación surgen categorías como estrés laboral, auto sabotaje, autogestión emocional, ausencia de acompañamiento psicosocial.
Análisis de las propiedades psicométricas de la versión adaptada del inventario Sexual Excitation / Sexual Inhibition Inventory for Women and Men en la población colombiana
(Universidad Católica Luis Amigó, 2022-05-20) Pérez , Liccet; Tabares, Sara; Pulgarín , Leidy; González , Dayhana; Quevedo Garay , Orlando
Introducción: El presente estudio tuvo como objetivo examinar las propiedades psicométricas del instrumento Sexual excitation/ Sexual inhibition inventory for Women and Men (SESII-W/M), buscando conocer su comportamiento factorial en el contexto colombiano, permitiendo con esto aportar un instrumento de medida adaptado y validado para la variable de excitación sexual. Método: la muestra estuvo comprendida por 1.019 personas de sexo masculino y femenino (38.2% hombres y 61.8% mujeres), con una participación en cuanto orientación sexual del 91.5% de heterosexuales y del 8.5% de la comunidad LGBTIQ +, las edades de los participantes estuvieron representadas entre los 18 y 70 años (Edad: M = 33.4; DE = 10.2) y se obtuvo una mayor participación de parte de solteros con el 52.9% y de personas con estudios Técnicos/ Tecnólogos y Profesionales del 34.2%. Los participantes respondieron un cuestionario sociodemográfico a través de la plataforma “QuestionPro” y la versión traducida y adaptada al contexto colombiano de la prueba SESII-W/M. Resultados: La versión colombiana de la prueba quedó compuesta por 5 factores y 25 ítems, el análisis factorial exploratorio arrojó valores significativos, obteniendo una consistencia interna adecuada con un α de Cronbach de 0,85; en el caso de las subescalas de Cogniciones Inhibitorias, Importancia de la Relación, Excitabilidad, Características de la Pareja y Elementos Diádicos de la Interacción, su puntaje se sostuvo dentro de los rangos de ajuste a diferencia de las subescala de Setting que puntuó por debajo del coeficiente de α con un 0,59 debido a que la mayoría de sus ítems saturan por fuera del factor original. Conclusiones: se lograron resultados psicométricos adecuados para la medición de la excitación sexual en la población evaluada, obteniendo evidencias de validez y confiabilidad para la mayoría de las escalas tras el proceso de eliminación de la escala Setting.
Factores de riesgo familiares y su relación con la conducta suicida en niños, niñas y adolescentes (NNA)
(Universidad Católica Luis Amigó, 2018-09-24) Escudero Higuita, Natalia Andrea; Osorno Castrillón , Magdalena; Osorio Sánchez , Yeny Leydy
El presente artículo de revisión expone el análisis de los factores de riesgo familiares asociados a la conducta suicida en niños, niñas y adolescentes (NNA) en la literatura científica publicada en Latinoamérica en los últimos cinco años. Se empleó una metodología cualitativa de tipo hermenéutico, bajo la estrategia de revisión documental, a través de la cual se revisaron alrededor de 30 investigaciones producidas en Latinoamérica alojadas en bases de datos de revisas indexadas como Redalyc, Scielo, Dialnet, entre otras. Se encontró que las tipologías familiares con mayor relación en la conducta suicida son la familia monoparental y familia extensa; así mismo, se halló que un factor de riesgo en la dinámica familiar son las prácticas de crianza autoritarias, basadas en la violencia intrafamiliar, y que el factor económico tiene una incidencia indirecta frente al desarrollo de la conducta suicida. Se pudo concluir que, en efecto, la tipología, dinámica y situación socioeconómica de la familia son factores de riesgo para la génesis de conductas suicidas en NNA.

Browse

Recent Submissions