Psicología RE (Colección Restringida)
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Item Factores de riesgo familiares y su relación con la conducta suicida en niños, niñas y adolescentes (NNA)(Universidad Católica Luis Amigó, 2018-09-24) Escudero Higuita, Natalia Andrea; Osorno Castrillón , Magdalena; Osorio Sánchez , Yeny LeydyEl presente artículo de revisión expone el análisis de los factores de riesgo familiares asociados a la conducta suicida en niños, niñas y adolescentes (NNA) en la literatura científica publicada en Latinoamérica en los últimos cinco años. Se empleó una metodología cualitativa de tipo hermenéutico, bajo la estrategia de revisión documental, a través de la cual se revisaron alrededor de 30 investigaciones producidas en Latinoamérica alojadas en bases de datos de revisas indexadas como Redalyc, Scielo, Dialnet, entre otras. Se encontró que las tipologías familiares con mayor relación en la conducta suicida son la familia monoparental y familia extensa; así mismo, se halló que un factor de riesgo en la dinámica familiar son las prácticas de crianza autoritarias, basadas en la violencia intrafamiliar, y que el factor económico tiene una incidencia indirecta frente al desarrollo de la conducta suicida. Se pudo concluir que, en efecto, la tipología, dinámica y situación socioeconómica de la familia son factores de riesgo para la génesis de conductas suicidas en NNA.Item Autocuidado en el psicólogo(Universidad Católica Luis Amigó, 2020) Villareal Silva, Geidy V.; Rodríguez Bustamante, AlexanderEl hacer terapéutico se concentra principalmente en la alfabetización del paciente consultante-cliente en el manejo de sus relaciones interpersonales, en las diferentes problemáticas motivo de consulta. Deja un poco relegado al terapeuta quien, también, sitúa en riesgo su propio ser en el contexto de la consulta, en la trama vincular consultante-terapeuta. Con esto en mente el objetivo de este artículo tiene que ver con el desarrollo de habilidades de autocuidado en el psicólogo: un factor protector de la salud mental en el ejercicio profesional. Método: la revisión documental se realizó desde una orientación cualitativa la cual se basa en una descripción rigurosa de los hechos o situaciones, al mismo tiempo, se empleó una metodología hermenéutica; por medio del estado del arte se procuró comprender la literatura existente sobre la actual propuesta de investigación. Conclusiones: el autocuidado como un factor protector de la salud mental en el ejercicio profesional está encaminado a promover acciones de promoción y prevención a partir de habilidades de autor reflexividad y resiliencia frente al autocuidado en busca del bienestar y salud mental.Item Factores de riesgo asociados a la conducta suicida en adolescentes de 15 años del municipio de Bello, Antioquia.(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2020) Aguirre Cuestas, Karen Yulieth; Restrepo Tobón, María Victoria; Rodríguez González, Claudia Milena; Restrepo GómeZ, Jessica Alejandra; Ortega Querubín, Mitchell Dahiana; Bedoya Cardona, Ángela María; Restrepo Góme; Restrepo Tobón, Maria VictoriaEl objetivo de este estudio fue identificar los factores de riesgo asociados a la conducta suicida en los adolescentes pertenecientes a la Institución Educativa Alberto Lebrún Múnera del municipio de Bello, Antioquia. Para la consecución de información se consideró la visión de estudiantes y de la psico-orientadora, mediante un análisis cualitativo de la información obtenida a través de entrevistas semiestructuradas, donde se encontró que los principales factores de riesgo están relacionados con vínculos familiares inestables y conflictivos, autolesiones como el cutting, baja autoestima, impulsividad, dificultades en las relaciones interpersonales, consumo de sustancias psicoactivas y la búsqueda de aprobación social entre sus pares. Estos hallazgos servirán como insumo, para que los directivos y coordinadores de la Institución Educativa Alberto Lebrún Múnera fomenten desde el saber y el hacer, factores preventivos de conductas de riesgo y de promoción en beneficio de la salud mental de los jóvenes adolescentes.Item Revisión sobre algunos metaanálisis en relación a la depresión en el adulto mayor(Universidad Católica Luis Amigó, 2020) Escobar Palacio, Diana C.; Amaya Espinal, Ana M.; Isaza Zapata, Ana I.Objetivo. Describir los factores asociados a la depresión en el Adulto Mayor y su relación con el envejecimiento a través de una revisión bibliográfica de metaanálisis. Método: Revisión bibliográfica sobre algunos artículos de metaanálisis. Resultados: En este artículo se hace una búsqueda de estudios de metaanálisis. Como lo afirma Salazar, existe relación entre la depresión y el adulto mayor, ya que se estimó una prevalencia de depresión del 18,6%, siendo mayor en mujeres (20%) y (18%) en sujetos entre 70 y 79 años, los adultos con baja escolaridad sumaron un 43%, y el 22% lo constituyeron personas dependientes económicamente. Por otra parte, se encontró relación entre la depresión y cinco de los factores de riesgo psicosocial conocidos como acontecimientos vitales adversos: insomnio, vivir solo, padecer enfermedades crónicas, haber sufrido una crisis económica, y la muerte de un familiar o amigo cercano en el último año. Conclusión: Existe una estrecha relación entre la depresión y el adulto mayor, debido a que existen factores de riesgo como dependencia funcional, pérdida de vinculación laboral, muerte del cónyuge, la soledad, baja calidad de vida, aislamiento, comorbilidad con la ansiedad, entre otros que influyen en la aparición de cuadros depresivos en esta población.Item Abuso sexual y estrés postraumático. Estado del arte(Universidad Católica Luis Amigó, 2020-05-15) Hernández David, Kelly J.; Morales López, Sandra M.; Londoño Gallego, Luz M.; Maestre Correa, LizamariaLa problemática de abuso sexual se ha convertido en un foco de atención por su gravedad, alta prevalencia y porque ocasiona múltiples consecuencias negativas, entre ellas, Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT). En la presente investigación documental se elaboró un Estado del Arte sobre las características del Trastorno de Estrés Postraumático en víctimas de abuso sexual, según investigaciones realizadas entre 2009-2019. Los resultados muestran que el TEPT es una consecuencia asociada al abuso sexual con una prevalencia importante. Se trata de reacciones psicofísicas producidas principalmente por la reexperimentación del evento traumático que activa conductas de evitación, entre otras. A diferencia de otros trastornos la causa del TEPT puede ubicarse fácilmente en el trauma. Existe una diversidad de factores involucrados en la ocurrencia del abuso sexual lo que deja una amplia gama de consecuencias que afectan significativamente a la víctima e inciden en la magnitud al momento de conceptualizar y comprender el fenómeno. El TEPT se presenta junto a otras secuelas o síntomas como ansiedad, miedo, ira, culpa, vergüenza; este trastorno no se limita a simples criterios diagnóstico pues el origen del trauma se entiende desde varias perspectivas. Finalmente, las investigaciones revisadas tienen importantes limitaciones especialmente en lo relativo al diseño metodológico.Item Estado del arte sobre los efectos psicológicos en la infancia víctima del conflicto armado colombiano(Universidad Católica Luis Amigó, 2020-05-15) Cruz Hernández, Camila A.; Henao Manco, Cindy Y.; Gómez Mesa, Melissa; Gómez Ospina, Maria I.; Rivera Orrego, Juan F.; Maestre Correa, LizamariaEl presente trabajo plantea las diferentes etapas del conflicto armado en Colombia y los efectos psicológicos que han generado en la niñez las múltiples acciones de guerra. Metodología: la investigación tuvo un diseño cualitativo con metodología de estado del arte. Se utilizó una matriz de análisis de contenido para realizar la búsqueda documental y el análisis de las categorías. Resultados: se confirma que en Colombia se usa la violencia como una de las principales formas de tramitar los conflictos y esto ha tenido un impacto psicológico negativo en la niñez, población a la cual frecuentemente se les ha vulnerado sus derechos. Conclusiones: aunque la resiliencia aparece como una capacidad de algunos infantes para afrontar las vivencias negativas, lo más relevante son los efectos psicológicos negativos que ha dejado la guerra en la infancia víctima del conflicto. La política pública debería orientar sus programas de intervención y acompañamiento a los niños que han sido víctimas del conflicto, con base a las diferentes investigaciones que se han hecho y las narrativas de quienes han sobrevivido la guerra durante sus primeros años de vida.Item Un estado del arte de la intervención propuesta por la psicología humanista para el tratamiento de la esquizofrenia(Universidad Católica Luis Amigó, 2020-05-15) Díaz Ramírez, Leidy C.; Ochoa Rodríguez, Santiago; Tapia Mena, Eleana V.; Valoyes Arenas, Jenifer V.; Villegas Bernal, Samuel C.; Maestre Correa, LizamariaLa esquizofrenia es un trastorno mental, perteneciente al grupo de la psicosis que afecta funciones cerebrales como pensamiento, percepción, emociones y conducta. El objetivo de esta investigación fue identificar la forma de intervención propuesta por la psicología humanista para el tratamiento de la esquizofrenia. El diseño fue cualitativo y se utilizó la metodología de estado del arte para realizar un rastreo de los artículos publicados en los últimos diez años. Como resultados se encontró que desde este paradigma varía la comprensión de la esquizofrenia desde cada enfoque teórico, aparecen múltiples técnicas para el tratamiento que ayudan al bienestar de paciente con el trastorno. A modo de conclusión, existe una semejanza entre las finalidades del tratamiento dentro de las vertientes, así mismo la forma en la que cada una reconoce a la persona, constituida con habilidades y capacidades innatas, que pueden fortalecerse para lograr así la autonomía de esta. La función del terapeuta es guiar y acompañar el proceso; también es un canal con el que el sujeto logra identificarse, entenderse y sanar. Es pertinente realizar futuros estudios ya que no hay suficientes artículos de investigación enfocados a la intervención y tratamiento de la esquizofrenia a partir de la psicología humanista.Item Experiencias de niños y niñas migrantes de Venezuela en las aulas de clase en Medellín(Universidad Católica Luis Amigó, 2020-05-20) García Hincapié, Andrea; Rodríguez Marín, Laura A.; Millan Otero, Katy L.La migración venezolana hacia el territorio colombiano es un fenómeno socio-político que se viene presentando desde la última década a causa de la crisis económica que atraviesa ese país. Esta investigación se basó en analizar la adaptación escolar de los niños migrantes venezolanos en las Instituciones Educativas de Medellín. La investigación es cualitativa, con enfoque fenomenológico, por lo cual se utilizó la entrevista dual y la entrevista semiestructurada como técnicas de observación. Los resultados destacan que los niños migrantes venezolanos se enfrentan a diferentes factores dentro de la Institución educativa que conllevan a la adecuada adaptación escolar. En la investigación se encontró con la nivelación académica, la socialización secundaria, el bullying, xenofobia y comodidad en los espacios. Se concluye que dependiendo del manejo que le de la Institución Educativa a los procesos de migración de cada estudiante, va a ser más fácil y rápida la adaptación escolar.Item Programa de musicoterapia para el mejoramiento de la cognición social en jóvenes con síndrome de Down(Universidad Católica Luis Amigó, 2020-05-26) Holguín Gutiérrez, Sara; Montaño Lozano, Henry M.; Lara Areiza, Estefanía; Llano Restrepo, Patricia M.Según Ruiz (2016), el gusto por los estímulos visuales, musicales y el contacto interpersonal de las personas con Síndrome de Down debe ser aprovechado al momento de introducir nueva información con el fin de potencializar procesos cognitivos que la consoliden como el aprendizaje y la memorización, entre otros. Es por esto que se ha realizado esta investigación con el objetivo de diseñar un programa de musicoterapia para el mejoramiento de la cognición social en personas con Síndrome de Down, basado en la caracterización de las necesidades de los sujetos con discapacidad cognitiva vinculados a la Corporación Casa Taller Artesas de la ciudad de Medellín, Colombia. Para efectuar dicha caracterización, los investigadores formularon un cuestionario mediante la adaptación de algunos de los reactivos de los test BANFE-2 y ADI-R. El programa propuesto a partir de los resultados pretende dar respuesta y resolver las necesidades de intervención detectadas en la encuesta aplicada.Item Los millennials en Colombia y la satisfacción laboral (2009-2019)(Universidad Católica Luis Amigó, 2020-05-26) Vallejo Álvarez, Wilson E.; Arcila Acevedo, Juliana; Monsalve Bolívar, Yury; Vanegas Ospina, Sandra M.; Gómez Zuluaga, Bibiana M.; Castro Pineda, Jeniffer; Acevedo Mesa, Carmen N.Se describen los niveles de satisfacción laboral de la generación millennial – personas nacidas a principios de los 80´s y comienzos del 2000 – en Colombia; para lograrlo, se presenta en primer lugar, una descripción de los millennials, para brindar una mejor comprensión de sus características; luego, se llevó a cabo una revisión bibliográfica de los estudios realizados a este respecto, en los últimos 10 años. El principal resultado es que no hay un modelo único de medición de la satisfacción laboral, si bien algunos coinciden en ciertos factores, no emplean la misma escala de medición, habiendo desde indagaciones dicotómicas – de sí y no – hasta escalas de 1 a 7 niveles de amplitud. Además, se concluye que son escasos los estudios que miden la satisfacción laboral de la generación en cuestión, por lo cual se recomienda que se realicen másItem Artículo de investigación: Vinculación de los jóvenes de Medellín a grupos de delincuencia organizada. Una mirada psicosocial(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2022) Alvarez Granada, Sebastián; Benítez Aguirre, Maria Camila; Ciro Restrepo, Bárbara Yesenia; Lopez Garcia, ManuelLa delincuencia organizada constituye uno de los más graves problemas sociales que perjudican a la humanidad en la actualidad y desde hace ya décadas, es un fenómeno del cual la ciudad de Medellín y sus aledaños no escapa. El presente artículo da cuenta de un estado del arte sobre factores psicosociales que influyen para que los jóvenes de la ciudad de Medellín se vinculen a grupos de delincuencia organizada de los años 2000 al 2020. Apoyándose en objetivos específicos de la investigación, donde se recolecta y categoriza la producción teórica sobre los factores psicosociales que influyen para dicha vinculación y seguido de ello se analiza cuáles de esos factores se evidenciaron con más recurrencia en dichas vinculaciones de los jóvenes de la ciudad. Se presentan hallazgos en torno a los factores psicosociales que más se prestan y que influyen o afectan a los jóvenes de la ciudad de Medellín para que estos se vinculen a grupos ilegales y que su incidencia en las actividades ilícitas se presentan cada día, afectando la integridad y bienestar de las personas implicadas en dichas actividades, ya sean víctimas o victimarios. Finalmente, la investigación concluye, que los factores psicosociales que más afectan a los jóvenes y los lleva a que se vinculen a grupos ilegales son la pobreza y la presión por grupos delincuenciales, así como también desde lo psicológico como la frustración, la deserción escolar y las motivaciones.Item Relación entre familia y suicidio. Una revisión sistemática de la literatura en países de Latinoamérica(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2022) Vélez Aguirre , Sara; Quintero Laverde, Lina Marcela; Coronado Berrio, Juliana; Osorio Sánchez, Yeny LeydySe presentan los resultados de una investigación que tuvo como objetivo analizar los aportes técnicos y conceptuales que se desprenden de las publicaciones sobre suicidio y familia hechas en Latinoamérica en los últimos diez años. Se realizó un análisis de contenido a partir de un árbol de argumentos con 32 artículos científicos. Se construyeron tres categorías de análisis: las estrategias de intervención sobre suicidio y familia, las descripciones del abordaje suicidio y familia, y, disciplinas académicas que aportan al estudio sobre suicidio y familia. Se concluye que la familia como factor protector o de riesgo para la conducta suicida, configura un escenario vital para el estudio y la intervención, donde confluyen diferentes ámbitos sociales como el médico y el educativo.Item El arte como constructor de paz: Experiencias de actrices y actores de teatro espontáneo en la ciudad de Medellín.(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2022) Montoya Quiroz, Sara Yajaira; Pulido Varón, Heidi Smith; López Pérez, Silvia María; Gañan Mora, Nataly; Pulido Varón, Heidi SmithEl estudio sobre el arte como constructor de paz en la ciudad de Medellín, da cuenta del aporte significativo en los procesos de transformación social en el que las comunidades se ven inmersas para la creación de nuevas oportunidades en las dinámicas sociales frente a los procesos de paz. De esta manera, la re-significación nacida de las experiencias y vivencias de las actrices y los actores, potencian la pedagogía artística en la educación, la resolución y reconciliación en los conflictos, para esto el teatro espontaneo cumple un papel fundamental que permite instaurar significados individuales y colectivos para la restauración de la historia con la posibilidad de facilitar el proceso en la memoria social de las comunidades.Item La mujer en escenarios de participación(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2022) Sierra López, Valentina; Menjura Acosta, Juan PabloLa conformación de colectivo de mujeres ha ido tomando más fuerza con los años, en Medellín la alcaldía cuenta con una estrategia que respalda estos proyectos sociales; en esta investigación se trabajó con el colectivo de Mujeres de la comuna 16 y las mujeres que lo integran. Con la investigación se buscaba analizar como la posible resignificación del concepto de mujer en las integrantes del Colectivo de Mujeres de Belén aporta a los escenarios de participación en el territorio este objetivo se alinea con la pregunta de investigación, ¿Cómo la posible resignificación del concepto de mujer en las integrantes del colectivo de mujeres de Belén aporta a los escenarios de participación? A través de la sistematización de experiencias y aprendizajes de las integrantes del colectivo de mujeres de Belén se buscaba dar respuesta este interrogante, esto se realizó a través de entrevistas con las lideresas del colectivo y a su vez con la implementación de técnicas interactivas con las demás integrantes del colectivo, con estas estrategias de recolección se dio cuenta de que el colectivo ha resignificado el concepto de ser mujer en sus integrantes y que además les ha llevado a plantearse a estas mujeres como seres sociales activos en sus territorios dando cuenta de esta manera de la construcción y reconfiguración de concepto que han construido las integrantes del colectivo desde pertenencia y participación en este.Item Influencia del colectivo Con la casa al hombro en la visibilización y reconocimiento de los habitantes de calle de la ciudad de Medellín 2020-2021.(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2022) Peralta Coronado, Ana María; Rocío Arias, MaríaLa exclusión a los habitantes de calle en la ciudad de medellín por parte de los ciudadanos cada día es más evidente debido a que estos son vistos por la sociedad en forma despectiva por su condición o forma de vida. sin embargo, existen diferentes colectivos que buscan crear espacios para favorecer la inclusión y visibilizar a esta población en condición de vulnerabilidad. la investigación tiene como objetivo describir la influencia que ha tenido el colectivo “con la casa al hombro” en el proceso de visibilización y reconocimiento social de los habitantes de calle de la ciudad de Medellín, la cual se realizó desde un paradigma cualitativo en el enfoque etnográfico. Los habitantes de calle se sienten reconocidos por el colectivo debido al protagonismo y al ser escuchados, asimismo son de vital importancia las ayudas ofrecidas por el mismo y el acompañamiento esporádico a algunas de sus necesidades básicas, lo cual hace sentir a los habitantes de calle aceptados.Item Afectaciones psicológicas en los funcionarios de la fiscalía general de la Nación de la Ciudad de Medellín al atender casos de feminicidio(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2022) Cordoba, Glenis; Puerta, Natalia; Puerta, Leidy; Marsal, LuisaEste artículo producto de la investigación la identificación de las afectaciones psicológicas en los funcionarios de la fiscalía general de la nación de la ciudad de Medellín, expone las experiencias, emociones personales de los individuos a quienes va enfocada la investigación cualitativa, desde su ser, quehacer y las alteraciones cognitivas, conductuales que surgieron a raíz de la atención a víctimas de feminicidios y/o casos relacionados con este. Así mismo las estrategias empleadas para minimizar las afectaciones cognitivas, conductual, emocional causadas en la ejecución de sus funciones laborales. Esta investigación tiene un enfoque cualitativo de tipo fenomenológico, se utilizaron como técnicas para la recolección de información entrevistas semiestructuradas, a cinco hombres y dos mujeres, funcionarios encargados de realizar atención a las víctimas directas e indirectas del feminicidio. La otra técnica utilizada fue la encuesta, la cual se entregó a trabajadores de las diferentes secciones de la fiscalía que han atendido casos de feminicidio. Se identificaron afectaciones psicológicas en los funcionarios de la fiscalía general de la nación de la ciudad de Medellín; a nivel cognitivo (Pensamientos sobre sí mismo, sobre victima sobreviviente y victima fallecida, pensamientos sobre compañeros, sociedad y usuarios) emocional (impotencia, preocupación, frustración, tristeza, temor, felicidad, conmoción, carga, estrés, ansiedad) y conductual (Alteraciones de sueño, alimentación, insomnio, desconcentración) las cuales los han llevado a cambiar su estilo de vida habitual.Item Prácticas como factor protector que contribuyan en la prevención del comportamiento suicida en docentes de la Universidad Católica Luis Amigó, sede Medellín.(Universidad Catolica Luis Amigó, 2022) Arango Villa, Leidy Johanna; Marín Rodríguez, Valeria; Hoyos Zapata, Yésica; Kratc Gil, ElizaEl objetivo de la presente investigación es determinar qué prácticas protectoras utilizan los docentes de las diferentes facultades de la Universidad Católica Luis Amigó, sede Medellín, que contribuyan en la prevención del comportamiento suicida, a través del enfoque fenomenológico con un diseño cualitativo y alcance descriptivo. Dentro de los resultados se obtuvo que los docentes encuentran en los espacios de colegaje, alimentación y buen ambiente laboral un factor protector, además de percibir las estrategias institucionales ofrecidas por la universidad como pertinentes; sin embargo, hacen énfasis en la importancia de implementarlas en su horario laboral.Item Familia y escuela: unión potenciadora(Universidad Cátolica Luis Amigó, 2022) Mejía López, Carolina; Pérez Duque, Enmanuelle; Muñoz Buitrago, Luisa Catalina; Samudio Caballero, Yisell Katerinne; Rodríguez Bustamante, AlexanderEl artículo enriquece educativamente el binomio familia-escuela que inicia en los procesos de enseñanza y aprendizaje, pasa por la salud mental de los individuos y finaliza en la interacción social para la realidad de vida. El objetivo consiste en analizar la corresponsabilidad y vinculación entre familia y escuela para una formación integral. La metodología es de corte cualitativo, enmarcada en un estado del arte donde se seleccionaron tres categorías: familia, escuela y educación afectivo-sexual; se realiza un arqueo documental a nivel nacional e internacional del tema de interés y se crean fichas bibliográficas y mapas conceptuales para condensar e interpretar la información. La discusión tiene que ver con la responsabilidad institucional en la relación familia-escuela que antecede la idea sobre la mediación y su importancia en el desarrollo de la primera infancia que replantean sus modelos de enseñanza. Como resultado se tiene que la pretensión edu-formativa apunta a la creación de una conciencia colectiva con el propósito de reconfigurar el lugar formativo y de acompañamiento en lo que la afectividad y sexualidad respecta en el seno de las escuelas y familias.Item Validación de un instrumento sobre creencias en sexualidad en población colombiana(Universidad Católica Luis Amigó, 2022-05-20) Arbeláez , Daniela; Aricapa, Jennifer; Saldarriaga, Diana; Garay Quevedo, OrlandoLa sexualidad ha puesto al ser humano en diversas implicaciones, tales como las enfermedades de trasmisión sexual, embarazos no deseados y consumo de sustancias alucinógenas, esto debido a la falta de conocimiento y las malas creencias que se tienen frente al tema. Como objetivo se desarrolló la adaptación del instrumento “The Brief Attitudes Scale” el cual permitió evaluar las creencias en la sexualidad, logrando mitigar los sesgos en los individuos en general. La metodología manejada, tuvo como muestra 1.023 personas de ambos sexos en la cual se evaluaron sujetos de 18 a 70 años de edad, estos participaron en la investigación de manera voluntaria con una previa autorización, demostrando la validez y confiabilidad del instrumento anteriormente mencionado. como resultado el proceso de adaptación del instrumento “The Brief Attitudes Scale” el cual se realizó por medio de una traducción al castellano verificando en fuentes bibliográficas que no estuviera anteriormente traducido y aplicado a nivel local. También se realizó un análisis factorial exploratorio para verificar la consistencia interna del instrumento, que no tuviera errores en los subdimensiones Para concluir el instrumento “The Brief Attitudes Scale”, cumplió tanto con el contenido, como la psicometría de las escalas, debido a la adecuada y elevada fiabilidad y validez de 0.94 que se obtuvo en la prueba de Alfa de Cronbach. Estos datos dan cuenta de una evidencia importante para el contexto al que fue aplicado y su pertinencia.Item Adaptación de la escala de Satisfacción Sexual en población colombiana(Universidad Católica Luis Amigó, 2022-05-20) Diez, Valentina; Borja, Johana; Guarín , Verónica; Martínez , Mariana; Garay Quevedo, OrlandoIntroducción: La satisfacción sexual es entendida como una respuesta afectiva que aparece de la evaluación subjetiva de cada uno de los aspectos, ya sea positivos o negativos, de una relación sexual. Una de las herramientas que se puede utilizar para su evaluación es La Nueva Escala de Satisfacción Sexual en su Forma Corta (NSSS-S). Objetivo: Adaptar la Nueva Escala de Satisfacción Sexual en su forma corta (NSSS-S) en hombres y mujeres del contexto colombiano y su validación mediante el análisis psicométrico para su aplicabilidad en el contexto local. Método: La muestra estuvo comprendida por 1.020 personas (61,9% mujeres y 38,1% hombres) pertenecientes a la comunidad colombiana. Cada uno de los participantes respondieron a un cuestionario sociodemográfico y la Nueva Escala de Satisfacción Sexual en su Forma Corta. Resultados: El análisis factorial exploratorio dio cuenta de un adecuado ajuste del modelo a los datos y una estructura de tres factores (personal, relacionado con la pareja y relacionado con la actividad). La consistencia interna fue adecuada, observándose coeficientes alfa de Cronbach (entre 0,61 y 0,89), muy buenos para las tres subescalas. Conclusiones: El NSSS-S presentó unas adecuadas propiedades psicométricas, observándose evidencias de validez (de contenido, basada en la consistencia interna) y de confiabilidad.
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