Estrategias de comunicación en el postgrado virtual gestión educativa de la FUNLAM. Debilidades y fortalezas desde la perspectiva del estudiante
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Date
2014
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Publisher
Fundación Universitaria Luis Amigó
Abstract
El presente trabajo busca potenciar las estrategias de comunicación utilizadas postgrado virtual Gestión Educativa de la FUNLAM, desde la perspectiva del estudiante, centrándose en sus debilidades y fortalezas.