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Item type:Item, Cine comunitario y construcción de memoria: El FICCMORAVIA como acto de resistencia cultural(Universidad Católica Luis Amigo, 2025) González Mejía, Carlos Fernando; Hernández Villa, Katherine; Meza Cadavid, Miguel Ángel; Canchila Berrueco, Sebastián Andrés; Mira Dávila, Tomás Alejandro; Salazar Posada, Yuliana; Zapata Vallejo, Diana CarolinaHistóricamente el barrio Moravia, en la comuna 4 Aranjuez de Medellín, ha sido un territorio marcado por el desplazamiento forzado y la estigmatización social. En este contexto, el Festival Internacional de Cine Comunitario de Moravia se presenta como una estrategia cultural de resistencia y transformación, utilizando el lenguaje audiovisual como medio para reconstruir la memoria colectiva y fortalecer la identidad del territorio. Esta investigación tiene como objetivo general analizar la incidencia del festival en la construcción de memoria colectiva y en el fortalecimiento de la identidad cultural en el territorio y su comunidad. Se desarrolla bajo un enfoque cualitativo y exploratorio, priorizando la interpretación de las narrativas sociales y comunitarias. Los sujetos de estudio son los organizadores, participantes y habitantes del barrio, y se emplearon técnicas como entrevistas semiestructurales, observación de los participantes y grupos focales. Los hallazgos evidencian que el cine comunitario en Moravia ha trascendido como una herramienta educomunicativa capaz de articular arte, pedagogía y acción social, consolidándose como un acto político de cuidado y resistencia. La comunidad no solo participa como espectadora, sino como creadora de narrativas que reivindican su historia y proyectan futuros posibles. Se concluye que el festival representa un proceso de empoderamiento colectivo y un ejemplo de cómo la comunicación, cuando nace en lo local, puede transformar la manera en que una comunidad se ve, se cuenta y se imagina.Item type:Item, Papel de la revista Gloria en el estilo de vida femenino y la moda en Medellín en los años cuarenta(Universidad Católica Luis Amigo, 2025) Álvarez Cardona, Stefania; Valencia Sánchez, Carolina; González Correa, Lina MaríaEste trabajo analiza el papel que tuvo la revista Gloria, publicada por Fabricato en 1947, en la construcción del estilo de vida femenino y la moda en Medel lín durante los años cuarenta. A través de un enfoque cualitativo y un análisis hermenéutico de tres secciones de las ediciones de 1948 y 1949, se interpretan los mensajes e imágenes que la revista difundió sobre la feminidad. También se realizaron entrevi stas para comprender la percepción de la publicación dentro del contexto textil y social de la época. Los hallazgos muestran que Gloria promovió un modelo de mujer moderna en la apariencia y el consumo, pero tradicional en su comportamiento y rol dentro de l hogar. La moda funcionó como un lenguaje para equilibrar la modernidad industrial con las expectativas sociales sobre la mujer. Se concluye que la revista no sólo impulsó el uso de telas y tendencias, sino que también contribuyó a fijar un ideal de femin idad que mezclaba elegancia, domesticidad y disciplina estética.Item type:Item, Estrategias comunicacionales en Instagram contra la VBG en la Universidad de Antioquia(Universidad Católica Luis Amigo., 2025-11) Arango Agudelo, Valentina; Ortiz Jurado, Tatiana; Muñetón Castaño, Valentina; Granda Loaiza, Manuela; Gonzalez Correa, Lina MaríaEste trabajo analiza las estrategias comunicacionales utilizadas por el Comité de Género de la Universidad de Antioquia en Instagram para abordar las violencias basadas en género (VBG) dentro del contexto universitario. A partir de entrevistas con integrantes del Comité y del análisis de una matriz de publicaciones, se evidenció que, aunque existen rutas institucionales para la denuncia, las víctimas continúan enfrentando procesos revictimizantes caracterizados por el miedo, la desconfianza y la falta de respuestas oportunas. Estas limitaciones llevan a muchas estudiantes a utilizar el escrache como un mecanismo alternativo de visibilización, acompañamiento y presión social. Instagram se consolida así como un espacio de cuidado, pedagogía y resistencia, donde las víctimas pueden recuperar agencia sobre sus relatos y encontrar apoyo en una comunidad solidaria. Los resultados muestran que la comunicación digital, cuando se articula con el activismo feminista, cumple un papel fundamental en la transformación de imaginarios y en la denuncia pública de las VBG, al tiempo que revela las fallas de las rutas institucionales para atender adecuadamente estos casos.Item type:Item, La influencia de las directoras de cine en las representaciones sociales sobre las mujeres en cargos de liderazgo(Universidad Católica Luis Amigo., 2025-11-18) Gallo Maya, Maria Ximena; Mejia Rodríguez, Susana; Sierra Casas, Maria Juliana; González Correa, Lina María; Granda Loaiza, ManuelaEste trabajo examina la influencia del discurso y la obra de la directora Laura Mora en la experiencia formativa y profesional de mujeres jóvenes que estudian comunicación audiovisual en Medellín entre 2020 y 2025. Partiendo de la noción del cine como dispositivo cultural y de la teoría performativa del género, la investigación busca comprender cómo las narrativas audiovisuales y la visibilidad de una directora pueden transformar imaginarios sobre el liderazgo femenino y orientar trayectorias vocacionales. El estudio se enmarca en un enfoque cualitativo de corte hermenéutico complementado con un componente audiovisual. Se analizan textos fílmicos seleccionados de Laura Mora y se recogen testimonios mediante entrevistas semiestructuradas, grupos focales y diarios audiovisuales con estudiantes y jóvenes profesionales del ámbito cinematográfico en Medellín. La estrategia metodológica permite articular el análisis textual de las obras con las resonancias subjetivas de las participantes, capturando tanto elementos estéticos y éticos como efectos performativos en prácticas formativas. Los resultados esperados buscan identificar las propuestas de liderazgo presentes en las películas analizadas, las formas en que estas propuestas son apropiadas por las estudiantes y el grado en que la figura de Mora funciona como referente académico y profesional. El estudio aporta evidencia para pensar políticas formativas, estrategias de visibilización y medidas que favorezcan la equidad de género en la industria audiovisual local.Item type:Item, El papel pedagógico de las estrategias comunicativas empleadas por el colectivo Las Parceras en Medellín, 2023 - 2025(Universidad Católica Luis Amigo, 2025-11-30) Gil Díaz, Isabela; Gil Torregrosa, Isabela; Granda Loaiza, Manuela; González Correa, Lina MaríaEste trabajo analiza el papel pedagógico de las estrategias comunicativas empleadas por el colectivo Las Parceras en Medellín durante el periodo 2023 - 2025, en torno a la Interrupción Voluntaria del Embarazo (IVE). A partir de un enfoque cualitativo y un análisis documental de sus publicaciones en Instagram, se revisa cómo el colectivo busca sensibilizar, informar y acompañar procesos relacionados con los derechos sexuales y reproductivos. Aunque se identifican aportes significativos en la visibilización del aborto como derecho humano, también se evidencian limitaciones en el desarrollo de estrategias pedagógicas explícitas dentro de sus contenidos digitales. El estudio muestra que, si bien el colectivo Las Parceras cumple una función política y comunicativa importante, su presencia digital, podría fortalecer mejor los procesos educativos mediante contenidos formativos y orientadores. Esta investigación evidencia la necesidad de explorar más a fondo la dimensión pedagógica de los colectivos feministas y su capacidad para transformar imaginarios sociales sobre la IVE en contextos comunitarios y digitales.