Informe técnico práctica profesional de trabajo social: ¡Fidelízate con la u!

Abstract

En el presente documento podrán evidenciar, el desarrollo de la práctica de nivel 1 de Trabajo social, realizada en Bienestar Institucional de la Universidad Católica Luis Amigo, Centro Regional Montería, una de las 4 sedes de la universidad pertenecientes a la sede principal ubicada en Medellín - Antioquia. El bienestar institucional se constituye como uno de los pilares que sustentan el Proyecto Educativo Institucional. Su función principal es generar al interior de la comunidad ambientes para el desarrollo integral de todos sus miembros, por medio de servicios y programas que potencian el desarrollo integral del ser humano desde diferentes subprocesos (Bienestar Institucional. 2016). La práctica está enfocada en fortalecer la fidelización de los estudiantes en la universidad, a través del departamento de Bienestar Institucional en el área de permanencia académica, se busca realizar la prevención y promoción de la permanencia, articulad a con los padres de familia de los estudiantes. Realizando talleres, charlas, zonas de escucha y una debida orientación, en todo momento, buscando brindar herramientas y nuevos conocimientos que le puedan servir en su proceso académico, con el fin de incentivar a los estudiantes a la finalización de sus carreras universitarias.

In this document, you will be able to see the development of the level 1 Social Work practice, carried out in the Institutional Welfare department of the Universidad Católica Luis Amigó, Montería Regional Center, one of the 4 university branches belonging to the main campus located in Medellín - Antioquia. Institutional welfare constitutes one of the pillars that support the Institutional Educational Project. Its main function is to generate environments within the community for the comprehensive development of all its members, through services and programs that promote the comprehensive development of the human being from different subprocesses (Bienestar Institucional. 2016). The practice focuses on strengthening student loyalty to the university, through the Institutional Welfare department in the academic permanence area, seeking to prevent and promote permanence, articulated with the students' parents. Conducting workshops, talks, listening zones, and proper guidance, at all times, seeking to provide tools and new knowledge that can serve them in their academic process, in order to encourage students to complete their university careers.