La percepción del rol del psicólogo en la Institución Educativa
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Fundación Universitaria Luis Amigó
Abstract
La percepción del psicólogo en la institución educativa es el tema a desarrollar en el trabajo de grado, en el se encontraran aspectos relacionados con los factores que han influenciado la concepción que hoy en día se tiene frente al quehacer de la psicología en el escenario educativo como campo de acción; donde se limita el rol del profesional en cuanto al enfoque de lo social. Es una investigación de corte cuantitativo apoyado en un enfoque descriptivo y el instrumento que se aplico para la obtención de los datos fue la encuesta de Escala Likert, en la que se detecta la percepción de los estudiantes frente al quehacer del psicólogo en la institución educativa Marco Fidel Suárez.