Prevención de la deserción escolar de adolescentes entre los 11 y 14 años a partir de la transformación de los imaginarios sociales y culturales de las familias de estrato 1 y 2 de la comuna 1, pertenecientes al programa Unidad Familia Medellín
dc.contributor.advisor | Acevedo Valencia, Jenny Marcela | |
dc.contributor.author | Ortega Muñoz, Manuela | |
dc.contributor.author | Jaramillo Chavarria, Shirley Adriana | |
dc.contributor.author | Arenas Calle, Vanessa María | |
dc.date.accessioned | 2021-09-13T17:43:27Z | |
dc.date.available | 2021-09-13T17:43:27Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.abstract | La presente propuesta de intervención se desarrolla con el fin de ahondar en el tema de la deserción escolar reconociendo los imaginarios sociales y culturales que por mucho tiempo han llevado a los niños, niñas y adolescentes de algunas familias de estrato 1 y 2 de la comuna 1 de Medellín a caer en este fenómeno. Se trabajó sobre la óptica del enfoque Sistémico de Familia teniendo presente categorías como la familia, características de las familias multiproblemáticas, la adolescencia; son temas que tienen una estrecha relación debido a que la familia juega un papel muy importante en la educación de los niños, niñas y adolescentes. El propósito es revisar y comprender éste fenómeno, para proponer un modelo de intervención, basado en un enfoque de reflexión, que lleve a los participantes a hacer conciencia y les permita transformar sus imaginarios socioculturales, donde puedan empezar a construir formas diferentes de ver el mundo, a crear sus proyectos de una forma respetuosa desde su quehacer y en esa lógica abran caminos para relacionarse con la educación y su proyecto de vida. | es_ES |
dc.format.extent | 74 p. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/850 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Fundaciòn Universitaria Luis Amigò | es_ES |
dc.publisher.faculty | Escuela de Posgrados | es_ES |
dc.publisher.program | Especializacion en Intervenciones Psicosociales | es_ES |
dc.rights | Acceso restringido | es_ES |
dc.subject | a | es_ES |
dc.title | Prevención de la deserción escolar de adolescentes entre los 11 y 14 años a partir de la transformación de los imaginarios sociales y culturales de las familias de estrato 1 y 2 de la comuna 1, pertenecientes al programa Unidad Familia Medellín | es_ES |
dc.type | Trabajo de grado | es_ES |