Educación teológica en Colombia: Una mirada a la formación en la FUSBC

Date

2015

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Publisher

Fundación Universitaria Luis Amigó

Abstract

El presente trabajo de grado tuvo como propósito el observar el impacto y la percepción que se tiene del trabajo que realizan los egresados de la Fundación Universitaria Seminario Bíblico de Colombia (FUSBC) en los diferentes lugares donde desempeñan sus labores ministeriales. Para dar cumplimiento a los objetivos propuestos, se planteó una investigación cualitativa con un diseño exploratorio descriptivo, utilizando una serie de entrevistas como técnica de recolección de la información. Los sujetos de la muestra se seleccionaron teniendo en cuenta una población caracterizada de egresados de la FUSBC entre los años 2003 y 2013 con sus respectivas comunidades eclesiales y el entorno donde se desempeñan laboralmente. Los resultados permitieron observar que la percepción y el impacto en cuanto al trabajo de los egresados de la FUSBC y las iglesias u organizaciones donde se desempeñan, es altamente significativo. En este respecto se destaca la función de impacto social en la atención de necesidades y la construcción ética en el cumplimiento de la predicación del evangelio como modelo de vida. Sin embargo, la investigación también permite reconocer que las iglesias u organizaciones observadas necesitan participar de manera más pertinente en diferentes escenarios sociales y políticos donde se permita contribuir de manera más eficaz en las realidades sociales de las comunidades donde éstas desarrollan sus ministerios.

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Keywords

Acción católica, Teología, América Latina

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