Textos académicos
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Item Ecuaciones : lineal y cuadrática(Fondo Editorial Luis Amigó, 2016-10-12) Posada Hernández, Gabriel Jaime; Lozano Vaca, Jaime Esteban; Salazar Yarce, Daniel; Álvarez Jiménez, Rafael Ángel; López Bonilla, MauricioEcuaciones Lineal y Cuadrática hace parte de la colección Matemáticas Básicas escrita por un equipo de docentes de la Fundación Universitaria Luis Amigó. Cada cartilla de esta colección presenta de manera particular un tema, en este caso el de las ecuaciones antes mencionadas, tratado mediante conceptos generales, ejemplos típicos y ejercicios de aplicación, con el ánimo de motivar al estudiante en la consolidación de los elementos básicos de matemática que serán aplicados en los cursos del proceso de formación.Item Amo lo que soy, amo lo que hago : reconoce tus talentos, visualiza tu futuro y elige el trabajo que quieras : cartilla de preparación para enfrentar el mundo laboral(Fondo Editorial Funlam, 2016-10-10) Granada Giraldo, Francis Jasmín; Ramos Torres, AndreaItem Ludwig Wittgenstein : de la esencia a la contingencia(Fondo Editorial Funlam, 2013-11-22) Zuluaga Mesa, David EstebanLudwig Wittgenstein es uno de los filósofos más importantes del mundo contemporáneo; sus reflexiones son centro de profundos debates académicos que hablan de la vigencia del autor en las facultades de filosofía. Aportando al debate, este libro elabora una disertación acerca de la posibilidad de que un juicio de valor relativo pueda ser o implicar un juicio de valor absoluto, reflexión que lleva a pensar en la propuesta teórica de Frege y Russell como base de la filosofía wittgensteiniana; la relación de Wittgenstein con lo místico, y la posibilidad de hablar de la unidad de pensamiento en la obra del austriaco; elementos que se constituyen en la temática central del libro.Item Estudios sobre historia y filosofía de la ciencia : Kuhn, Feyerabend, Lakatos, Fleck y Koyré(Fondo Editorial Luis Amigó, 2014-04-05) Cadavid Ramírez, Lina Marcela de la MilagrosaEstudios sobre historia y filosofía de la ciencia: Kuhn, Lakatos, Feyerabend, Fleck y Koyré, es un libro que aborda de manera amplia discusiones clásicas en la tradición de la filosofía y la historia de la ciencia del siglo XX, que por su importancia han marcado el desarrollo de estas disciplinas hasta la actualidad. Autores como Thomas Kuhn, Paul Feyerabend e Imre Lakatos (en el ámbito anglosajón) y Alexandre Koyré (en el ámbito francés) renovaron la reflexión en torno al problema de la racionalidad científica al proponer la necesidad de pensar la condición histórica de la práctica y el conocimiento científicos. Como estas discusiones son un referente permanente tanto de la filosofía de laciencia como de la historia de las ciencias actuales, el presente libro se propone como un documento del que puede valerse el público académico y el general. Para el primero, el texto se presenta como una oportunidad para problematizar diferentes cuestiones que fueron de interés para los filósofos en cuestión, tales como el problema de la inconmensurabilidad entre teorías científicas, el problema del cambio de teorías científicas o el problema de la observación científica; para el público en general, este libro intenta acercarlo a estos problemas dilucidándolos permanentemente mediante un desarrollo argumentativo que se basa en encontrar relaciones entre los autores mencionados.Item La consumación de la verdad en la solidaridad : el neopragmatismo de Richard Rorty(Fondo Editorial Luis Amigó, 2014-05-05) Girado Sierra, Jesús DavidEste texto pretende ofrecer una clave de lectura del neopragmatismo de Richard Rorty a partir del análisis de dos conceptos: verdad y democracia. Con el objeto de mostrar: primero, que es posible entender la propuesta del neopragmatista como un paso de los asuntos epistemológicos a las realidades políticas; y, segundo, la tesis, según la cual, el tema de la verdad, el afán de objetividad o la búsqueda de validez universal y de fundamentaciones absolutas son irrelevantes -o hasta peligrosos- para la promoción de la libre discusión, para la inclusión de los excluidos, para la eliminación de la crueldad, esto es, para la política democrática. En este sentido, se hace hincapié en que la exhortación rortiana a movilizarnos de los temas epistemológicos a los asuntos políticos es la máxima manifestación de la figura de la ironía liberal-solidaria: una actitud que promueve no solo la creación-de-sí, en la esfera privada, sino también el compromiso público reflejado en el repudio de la crueldad y en la ampliación de la simpatía hacia los excluidos (a quienes consideramos los otros).Item Los partidos políticos en la constitución de 1991(Fondo Editorial Luis Amigó, 2015-06-19) Arboleda Ramírez, Paulo BernardoEsta obra analiza, tanto desde la norma como desde la realidad política, los cambios constitucionales que ha tenido Colombia desde 1991 en lo que atañe a la regulación del sistema de partidos, cambios que, como bien lo señala el autor, tienen una finalidad que debe desocultarse de tanta maraña populista y artilugios retóricos que los han acompañado.Item Fundación Universitaria Luis Amigó : 30 años de crecimiento académico para la formación integral del ser humano(Editorial Fundación Universitaria Luis Amigó, 2016-10-12) Arboleda Álvarez, Olga Lucía; Córdoba Quintero, Luisa Fernanda; Pareja de Montoya, María Rosalba; Arriaga Ariza, Alejandroesta publicación da cuenta, desde una perspectiva historiográfica, de la trayectoria académica de la Fundación Universitaria Luis Amigó en sus treinta años de existencia (1984-2014). Este recorrido tiene como eje articulador el desarrollo y la interacción que han tenido las funciones sustantivas y transversales que le competen como institución de educación superior, contextualizadas en la tradición, los cambios y el devenir que marcan y proyectan su historia.Item Potenciación y radicación(Fondo Editorial Luis Amigó, 2016-10-13) López Bonilla, Mauricio; Álvarez Jiménez, Rafaél Ángel; Lozano Vaca, Jaime Esteban; Salazar Yarce, DanielEn la cartilla Potenciación y Radicación se presenta de forma sucinta el concepto general, ejemplos típicos y se proponen ejercicios de aplicación, con el ánimo de motivar al estudiante en la consolidación de los elementos básicos de matemática que serán aplicados en cursos posteriores durante el proceso de formación.Item ¿Cómo es la relación entre cognición social y trastorno disocial de la conducta?(Fondo Editorial Luis Amigó, 2015-02-09) Montoya Zuluaga, Paula Andrea; Arango Tobón, Olber EduardoEl grupo de investigación Neurociencias Básicas y Aplicadas de la Fundación Universitaria Luis Amigó, asume como asunto fundamental que los resultados de los diferentes estudios ejecutados al interior de cada una de las líneas de investigación no solo deben ser divulgados a través de artículos científicos(investigación,teóricos, reflexión), cursos de extensión y proyección social y en las cátedras a nivel de pregrado y posgrado, sino que deben utilizarse diversas herramientas de divulgación para que el conocimiento adquirido no solo se socialice en las comunidades académico-científicas, sino que esté al alcance de la sociedad en general, lo que posibilitará el impacto de los hallazgos investigativos en el contexto real. Partiendo de lo anterior, se decide diseñar y publicar la presente cartilla y contemplar en la misma los análisis realizados sobre las características de la Cognición Social en adolescentes infractores con y sin rasgos de trastorno disocial de la conducta. Para ello, además de conceptualizar y mostrar la manera de evaluar cada uno de los constructos (Cognición social y trastorno disocial de laconducta), se identifica y se relacionan la expresión facial emocional, la sensibilidad emocional-social y las características empáticas entre adolescentes infractores con y sin rasgos de trastorno disocial de la conducta, lo que permite conocer no solo la relación existente entre ambas dimensiones, sino que posibilita evaluar las herramientas que hasta el momento se han utilizado en la población que presenta características disociales, como las que deben surgir para mantenerconductas prosociales en la población adolescente.Item Animales simbólicos de Zarathustra, lectura del texto a la luz de los símbolos(Fondo Editorial Funlam, 2015-04-27) Posada Garcés, Juan PabloSe trata de un andamiaje conceptual que se propone mostrar cómo la teoría del lenguaje de Nietzsche -una teoría retórica- sirve de base a una gran crítica a la metafísica, la cual envuelve los problemas candentes de la verdad, el conocimiento, el sujeto y el tiempo. Además, a partir de la retórica que es inherente al lenguaje, surge la posibilidad de un logos que se adecúe al sentido de la tierra y traduzca el devenir.Item El suicidio : cuatro perspectivas(Fondo Editorial Luis Amigó, 2015-05-29) Blandón Cuesta, Olga María; Andrade Salazar, José Alonso; Quintero Núñez, Helmer; García Peña, John Jairo; Layne Bernal, Benilda; Carmona Parra, Jaime Albertoel libro presenta cuatro perspectivas diferentes con respecto al suicidio: la neuropsicológica, la teológica, la epidemiológica y la sociológica. La perspectiva neuropsicológica tiene como objetivo realizar una descripción del funcionamiento del cerebro de la persona suicida; La teológica expone las posturas prevalentes, que se elaboran con respecto a este tema; La perspectiva psicosocial tiene como punto de partida la teoría del francés Emilie Durkheim, quien caracteriza el suicidio como fenómeno social; y epidemiológica presenta al suicidio como un problema de salud pública, consecuencia de factores endógenos y exógenos que lo desencadenan.Item CLIC : implicaciones de la virtualidad globalizada en el sujeto(Fondo Editorial Luis Amigó, 2015-05-29) López Arboleda, Gloria María; Rodrígues Bustamante, Alexander; Marroquín Navarro, Lilian JohannaSe propone el texto bajo la perspectiva de hacer una reflexión general sobre las implicaciones de la virtualidad en contexto y como ese contexto y los sujetos que en él se manifiestan posibilitan la vida en una dimensión virtualizada. Los tres autores coinciden en la imperiosa necesidad de analizar con juicio los nuevos tránsitos propuestos por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y como ellos han posibilitado la vida misma entres los seres humanos, las organizaciones y todo lo que circunda en un mundo globalizado y glocalizado. Clic: implicaciones de la virtualidad globalizada en el sujeto; no es más que la oportunidad escritural para que el lector erudito, desprevenido o neófito posibilite nuevas preguntas sobre la noción o nociones de la virtualidad en contexto y sus implicaciones en lo cotidiano, lo proximal, lo vivencial que nos hace ser humanos siempre humanos.Lo rizomático, implicará construcciones colectivas, lo cual hace pensar en un texto que será odiado por algunos y asumido por otros como una de tantas posibilidades en el proceso de lectura que debería ser como el paso de acariciar página tras página hasta llegar a su punto más atenuante como un beso que se funde tras el palabrear en cada uno de sus clic lo que se dice como se dice. El libro hace su despedida con algunas preguntas que a nuestro juicio problematizan y dan horizonte de cara a lo quisiéramos llamar virtualizados/conectados/relacionados/enredados.Item Evaluación de aprendizajes en el contexto de otras lenguas(Fondo Editorial Funlam, 2015-08-14) Maturana Patarroyo, Liliana MaríaEste libro presenta de forma sintetizada, pero rigurosa, referentes teóricos que coadyuvan a la clarificación de conceptos y prácticas evaluativas por parte de los docentes de lenguas extranjeras de niveles de básica primaria y secundaria, así como de educación superior e informal. Partiendo de la premisa de que la evaluación es transversal a todo proceso educativo, este libro también es de gran ayuda a profesores de otras áreas educativas.Item Teología del deporte(Fondo Editorial Funlam, 2015-07-15) Rúa Penagos, Jonathan AndrésLa Teología del deporte es la reflexión a posteriori sobre la experiencia trascendental del ser humano, quien se dirige hacia el Misterio Sagrado y que está circunscrito a un contexto histórico deportivo. Esta experiencia está construida a partir del conjunto de relaciones establecidas por el ser humano entre la revelación y el fenómeno deportivo. Esta investigación tiene como objetivo general analizar el deporte moderno en el contexto de la tradición teológica con el fin de dilucidar estrategias que permitan liberar al ser humano de los elementos contrarios a la dignidad humana que esa actividad física presenta. Para ello, el autor precisa la definición del concepto de Teología del deporte y sus características, describe los antecedentes del deporte en la Sagrada Escritura, la tradición y el magisterio de la Iglesia; y aborda críticamente la competencia deportiva a la luz del evangelio. Por medio del método de correlación crítica se concluye que la concepción integral del ser humano, la recuperación de la tradición teológica sobre los ejercicios físicos antiguos, la valoración del ejercicio, el ocio, la recreación y la educación, son fundamentales para la formación del hombre y la consolidación de su salud. Por otro lado, se constata que la crítica al deporte moderno y sus intereses productivos, la lectura actualizada de la Biblia, el seguimiento comprometido de Jesús, la opción radical por los más necesitados, excluidos, humillados, maltratados e ignorados, son estrategias que humanizan el fenómeno deportivo moderno.Item La infancia : una mirada desde diversos actores(Fondo Editorial Luis Amigó, 2015-09-07) López Arboleda, Gloria María; González Gil, Marta Elena; Calle Piedrahita, Juan Santiago; Isaza Zapata, Gloria María; Giraldo Higuita, Carlos Mario; Jaramillo Valencia, Bairon; Vásquez Gómez, Kelly Samadi; Paredes Oviedo, Diana Melisa; Agudelo Torres, José Federico; Isaza Zapata, Gloria MaríaEn esta publicación de investigaciones en primera infancia se presentan los discursos que expresan la visión de la condición humana, desde diversas prácticas profesionales y diversos actores de la Facultad de Educación. Estos textos reflejan el compromiso con el encargo social desde el ser profesional como garante contributivo a un sistema de calidad en educación del que todos somos responsables.Item De la caverna al umbral : reflexiones estéticas sobre la ciudad pública y privada(Fondo Editorial Luis Amigó, 2015-09-30) París Restrepo, Rafael Mauricio; López Arboleda, Gloria MaríaEste texto es un aporte a la epistemología de la publicidad social, la cual emerge entre los dispositivos comunicacionales, como idónea para interpretar al ser humano desde su consumo y su vida como ciudadano. Para lograr esta semblanza se propone la relación ordenada de tres duplas inseparables y casi arquetípicas: la relación publicidad/privacidad, la relación consumidor/ciudadano y la relación estética/ética. Se espera que propicie un diálogo entre los profesionales vinculados a la publicidad, sobre lo publicitario como acción comunicadora, y a la vez como fenómeno social.Item Imaginar la paz en Colombia : cavilaciones desde la academia(Fondo Editorial Luis Amigó, 2015-09-19) Cogollo Ospina, Sonia Natalia; Cruz Rodríguez, Edwin; Arroyave Álvarez, Orlando; Gómez Román, Cristina; Alzate Xiana, Mónica; Sabucedo, José Manuel; Cortés Díaz, José Tomás; Vargas Cano, Rafael; Gaviria Mesa, Jorge Iván; Granda Viveros, Mónica Lucía; López Arboleda, Gloria María; Durán Palacio, Nicolasa MaríaEl espíritu de este libro recoge las miradas que, desde diversas disciplinas y con autores de varias instituciones universitarias, se dan al tema vigente del posconflicto. Trece académicos hemos confluido en el ejercicio de imaginar una Colombia distinta a la que estamos acostumbrados, donde la paz sea un proyecto colectivo. Pero como la facultad de imaginar alberga múltiples visiones, tantas como individuos, se darán aquí posturas divergentes, tal como es esperable en la academia: entre lo ideal y lo abstracto, por un lado, y lo empírico o lógico, por otro. Sin embargo, el ánimo de la esperanza atraviesa el texto, posiblemente porque se trata de una esperanza compartida conjuntamente por los colombianos ya cansados de escuchar a diario sobre atrocidades y actos inhumanos. Sean estas cavilaciones un inicio para la acción política, puesto que solo después de la comprensión de lo que nos atañe, tenemos la posibilidad de actuar para transformar, en nuestra cotidianidad, los lugares y contextos que habitamos. Así, aparte de una intención reflexiva que nos cobija, también hacemos una serie de propuestas que desde la academia pensamos podrían contribuir a esa transformación.Item Contratación estatal : la declaración administrativa de la caducidad del contrato estatal(Fondo Editorial Luis Amigó, 2016-01-28) Orrego Lombana, GerardoEste libro se convierte, no sólo en un estudio a profundidad de la potestad exorbitante de la caducidad administrativa, sino que también es una herramienta útil para la administración pública al momento de tomar una decisión tan crucial como lo es la declaración administrativa de la caducidad de un contrato estatal.Item Elementos básicos de estadística descriptiva para el análisis de datos(Fondo Editorial Luis Amigó, 2016-06-16) Posada Hernández, Gabriel JaimeEste texto soporta los conceptos generales de la estadística descriptiva, muestreo, ordenación de datos, representación gráfica, medidas de tendencia central, de posición, de dispersión y de forma. Su propósito es servir de guía para la comprensión de los elementos básicos que permiten analizar un conjunto de datos, aprendizaje que será útil para los estudiantes y profesionales de áreas que necesitan de la estadística en su quehacer.Item Miradas críticas y constructivas para la educabilidad del ser(Fondo Editorial Universidad Católica Luis Amigó, 2017-04-11) Aguirre Álvarez, Nathalia; Cuervo Giraldo, Luis Fernando; Sánchez Agudelo, Paula Vanessa; Carmona González, Diana Esperanza; Arcia Grajales, John HarvyEsta cartilla es un trabajo colaborativo orientado por los fundamentos de la pedagogía amigoniana, enriquecido con las reflexiones de Paulo Freire y autores afines. La publicación surge de las experiencias de las prácticas educativas acordes al propósito general de la Diplomatura en Pedagogía Reeducativa: el cuidado de sí y el cuidado del otro, ofrecida por la Fundación Universitaria Luis Amigó (hoy Universidad Católica Luis Amigó) en el 2014. Las lecciones de la cartilla están mediadas por hilos conceptuales inspirados en la pedagogía de la liberación, tales como: persona, educabilidad del ser, práctica educativa, curiosidad ingenua, curiosidad epistémica, diálogo de saberes, lectura de mundo, justicia, conciencia del inacabamiento, y utopía. Dichos hilos contribuyen a la actualización de la pedagogía reeducativa y su pertinencia en el contexto sociocultural colombiano.