Propuesta mistagogica de acompañamiento pastoral a jovenes que han terminado su iniciación cristiana

Abstract

Este articulo propone una lectura crítica a las distintas realidades que impiden un acercamiento de los jóvenes a la experiencia de la fe después de recibir su iniciación cristiana. Se propone la importancia hacer una lectura del contraste de la realidad con la forma en la cual se imparte la pastoral, de igual forma se busca ofrecer un impacto pedagógico humanista en que la pastoral debe ser una realidad meramente humana para así dar entrada a reconocer la importancia de retomar las catequesis mistagógicas propias de la iglesia primitiva, pero acopladas a un lenguaje moderno dependiendo de las características contextuales de quienes las recibirán; para así lograr una proyección pastoral amplia que permita una profundización dinámica en los misterios celebrados y sirva como base para la creación de un proyecto pastoral que impacte a gran escala el proceso post-sacramental de los jóvenes.