Las concepciones psiquiátrica, psicológica y psicoanalítica en la comprensión y el diagnóstico del autismo

Abstract

La presente investigación tuvo como finalidad identificar la relación entre las concepciones psiquiátrica, psicológica y psicoanalítica en la clínica del autismo, pues establecer la relación entre estas concepciones abre un punto de partida para explicar y comprender a qué se debe la proliferación de diagnósticos. Desde un enfoque cualitativo de tipo hermenéutico se hizo una revisión de producción documental existente, es decir, un estado del arte sobre el autismo. En el cual se encontró que, si bien estas disciplinas tienen puntos de encuentro, en general cada una tiene una forma particular de conceptuar y comprender el autismo. La psiquiatría por su parte define el autismo como un déficit genético-cromosómico, lo cual tiene como consecuencia una alteración en el neurodesarrollo.

La psicología parte de los aportes psiquiátricos, en especial desde el enfoque cognitivo- conductual, al definir el autismo como una alteración en funciones de la estructura cerebral.

Por otro lado, la psicología humanista comprende el autismo en términos existenciales, con deficiencia o ausencia de funciones subjetivas. Y, la psicología dinámica, apuesta por una posición subjetiva en tanto el desarrollo afectivo con las figuras paternas. Finalmente, para el psicoanálisis el autismo es una posición subjetiva de cara a la relación que se establece con el lenguaje.