Intervención psicosocial en tiempos de pandemia, prácticas profesionales del programa de Psicología de la Universidad Católica Luis Amigó, 2020 – 2021, acompañamiento psicosocial y mediación virtual – Un desafío al rol del psicólogo.

Abstract

El Covid-19 cambió el mundo y la forma de hacer las cosas. El confinamiento llevó a la humanidad a hacer uso como nunca de los avances tecnológicos para seguir su curso. La Psicología, al igual que las demás ciencias y disciplinas del mundo, tuvo que adaptar su trabajo a una nueva modalidad, la virtual. En el presente trabajo se explora y analiza desde una perspectiva hermenéutica el desarrollo de las prácticas profesionales del programa de Psicología en tiempos de pandemia en la Universidad Católica Luis Amigó, durante el periodo 2020 - 2021. Teniendo en cuenta las dos caras de la historia, docentes y estudiantes, se busca describir cómo se dieron las prácticas profesionales de Psicología e indagar en los métodos y estrategias utilizados para las consultas, asesorías e intervenciones, así mismo, identificar el principal reto que tuvieron que enfrentar los estudiantes y docentes en este periodo de tiempo marcado por la virtualidad.

Description

Keywords

Pandemia, Mediación virtual, Tele psicología, Prácticas, Lineamientos institucionales

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