Manifestaciones vinculares de los adolescentes con adicción a los videojuegos On-Line en la dinámica interna de la familia
dc.contributor.advisor | Restrepo Tobón, María Victoria | |
dc.contributor.author | Marín González, María Fernanda | |
dc.contributor.author | Mejía Dávila, Shirley Cristina | |
dc.contributor.author | Idárraga Correa, Claudia Marcela | |
dc.date.accessioned | 2024-07-22T18:20:06Z | |
dc.date.available | 2024-07-22T18:20:06Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | Este artículo pretende analizar las representaciones sociales de los adolescentes con adicción a los videojuegos on-line frente al lugar que ocupan en la familia. El tema se aborda en dos grandes partes, la primera identificando vínculos entre adolescentes y familia con adicción a videojuegos on-line donde se argumenta el control parental como un factor decisivo en la regulación de la conducta ante el juego y la segunda parte, se encuentra enfocada en mostrar estrategias viables para la potencialización de los diversos usos que se le pueden dar a los videojuegos, se exponen los componentes del juego como entornos de aprendizaje para el desarrollo de habilidades para la vida. A través de esta construcción, se concluye que los videojuegos son herramientas transversales en la cotidianidad del adolescente, bien sea para el desarrollo de aprendizajes o como un factor de desconexión con su entorno, situación que está relacionada con la supervisión familiar, la cual propicia conductas de riesgo o protección y en algunos casos requieren de una intervención profesional. | |
dc.description.abstracteng | This article aims to analyze the social representations of adolescents with an addiction to online video games in relation to the place they occupy in the family. The subject is approached in two big parts, the first one identifying links between adolescents and family with addiction to on-line video games where it is argued the parental control as a decisive factor in the regulation of the behavior before the game and the second part, it is focused on showing viable strategies for the potentialization of the diverse uses that can be given to the video games, the components of the game are exposed as environments of learning for the development of skills for the life. Through this construction, it is concluded that video games are transversal tools in the daily life of the adolescent, either for the development of learning or as a factor of disconnection with their environment, a situation that is related to family supervision, which encourages risky or protective behavior and, in some cases, requires professional intervention. | |
dc.format.extent | 21 p. | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.uri | http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14.531/3630 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Católica Luis Amigó | |
dc.publisher.faculty | Facultad Ciencias Sociales, Salud y Bienestar | |
dc.publisher.place | Medellín | |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | |
dc.subject | Adolescentes | |
dc.subject | Adicción | |
dc.subject | Videojuegos on-line | |
dc.subject | Familia | |
dc.thesis.discipline | Facultad de Ciencias Sociales, Salud y Bienestar. | |
dc.thesis.grantor | Universidad Católica Luis Amigó | |
dc.thesis.level | Pregrado | |
dc.thesis.name | Psicólogo | |
dc.title | Manifestaciones vinculares de los adolescentes con adicción a los videojuegos On-Line en la dinámica interna de la familia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |