Unidos por la calidad de vida laboral de los empleados de la Alcaldía de Dabeiba (Ant)

Abstract

El presente informe de práctica de Trabajo Social en el área organizacional es el compendio de un ejercicio teórico práctico que realiza una estudiante durante 4 semestres de práctica en la Alcaldia de Dabeiba. La ejecución del proyecto fue asesorada por la docente de práctica de Trabajo Social de la Universidad Católica Luis Amigo, Margarita María Estrada Hernández, y acompañada por el secretario de Gobierno y cooperante de práctica, Juan Daniel Hernández Sepúlveda. La Alcaldia tiene veinticuatro empleados que se encuentran vinculados mediante: Carrera administrativa, provisionalidad, libre nombramiento y remoción y contrato a término fijo. Los cargos se encuentran clasificados en nivel profesional, dirección, técnico y asistencial. La entidad implementa MIPG (Modelo Integrado de Planeación y Gestión), el cual estructura en la Dimensión de Talento Humano, una serie de procedimientos que permite describir, organizar y estructurar las actividades para poder orientar a sus dependencias hacia una gestión estratégica exitosa y efectiva en el marco de la política de gestión estratégica de talento humano (GETH). En el proceso de elaboración del diagnóstico se evidencio que existen una serie planes, programas y procedimientos establecidos por la política Estratégica del Talento Humano con un enfoque de direccionamiento estratégico, pero no se ejecutan, son carentes de sentido y no tienen trascendencia para los empleados, para las familias y para la entidad.También se evidencia que existen una serie de situaciones que afectan el bienestar y el rendimiento laboral de los empleados, asociadas a las problemáticas en el ámbito de la salud física y mental, comunicación asertiva entre los miembros del grupo, falta de hábitos para el equilibrio financiero y falta de organización de tiempo laboral individual. Se hace imprescindible presentar una propuesta de intervención basada en el reconocimiento de las necesidades de los empleados y la organización, con un referente teórico sistémico que permite entender la complejidad que tienen las personas dentro de una organización (realidad objetiva) y las dimensiones que reconstruyen su vida desde la conciencia (realidad subjetiva). Un modelo cognitivo conductual que se centra en modificar aquellos comportamientos (conductas observables), para que sus problemas disminuyan o desaparezcan. En este sentido, mediante ideas y acciones innovadoras, se ejecuta un proyecto de intervención con estrategias de sensibilización sobre el reconocimiento de la entidad, métodos para la planificación y administración del tiempo laboral, programa de hábitos y prácticas saludables para mejorar la salud física y prevenir riesgos laborales, programa de educación en finanzas personales saludables y alternativas de apoyo psicosocial a los empleados de la Alcaldía de Dabeiba. La ejecución del proyecto fue un proceso de aplicación de los conocimientos epistemológicos, teóricos y metodológicos propios del campo disciplinar en las organizaciones. El estudiante desarrolla estrategias de interacción social apoyadas con competencias profesionales (SABER), metodológicas (SABER HACER) y personales (SABER SER).