Violencias basadas en género en instituciones de educación superior

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dc.contributor.advisorDíaz Alzate, Magda Victoria
dc.contributor.authorPalacios Buenaño, Hanlly Paola
dc.contributor.authorVallejo Osorio, Natalia Carolina
dc.contributor.authorVanegas Gómez, Alejandro
dc.contributor.authorEscobar Osorio, Daniel
dc.date.accessioned2024-07-17T15:09:59Z
dc.date.available2024-07-17T15:09:59Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEste artículo revela las diferentes vivencias de las violencias basadas en género dentro de la Universidad Católica Luis Amigó sede Medellín. Como muestra final de una investigación cualitativa con enfoque feminista desde la metodología etnográfica, se propuso describir las violencias basadas en género que viven las mujeres y las personas disidentes sexuales y de género dentro de espacios educativos. Se hallaron diferentes aspectos que es importante tener en cuenta, como la precaria claridad por parte de la comunidad universitaria en cuanto a las rutas de atención frente a este tipo de violencias; es importante resaltar que no se hace una buena promoción constante para la prevención de las violencias basadas en género dentro de la Institución y que existe un desconocimiento frente a lo que es una violencia basada en género, sin poderla identificar fácilmente, siendo tan sutil este tipo de violencia que se ha normalizado y se ha convertido en lo cotidiano en las aulas de clase y espacios comunes. Este tipo de violencia es normalmente ejercida por una tendencia dominante masculina, donde todo lo relacionado con la mujer, lo femenino o feminizado, se violenta de diferentes maneras (chistes, comentarios, miradas, ciber acoso, abuso)
dc.description.abstractengThis article points out the different experiences of gender – based violence within the Universidad Cátolica Luis Amigó headquarters in Medellín were taken as a final sample of a qualitative research based on a feminist approach and from the ethnographic methodology aimed to describe the gender – based violence experienced by women and sexual gender dissidents within the university. Furthemore, different aspects were found that prove the importance of having into acount the lack of interest in terms of showing a real solution by university community regarding to the constant promotion for the prevention of de gender – based violence. On the other hand, emerged on other categories regard that is the lack of how to identify it easily and how it has become normalized every day in the classroom. And common spaces. This kind of violence is normally practiced by dominant male trend in which everything is related to women, the feminine or feminized is shows in different ways (toke, comment, cyber abuse et)
dc.format.extent22 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14.531/3452
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica Luis Amigó
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales, Salud y Bienestar
dc.publisher.placeMedellín
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
dc.subjectViolencia
dc.subjectGénero
dc.subjectEducación superior
dc.subjectDisidencias sexuales
dc.subjectFeminismo
dc.subjectViolence
dc.subjectGender
dc.subjectHigher education
dc.subjectSexual dissidence
dc.subjectFeminism
dc.subject.armarca
dc.thesis.disciplineFacultad de Ciencias Sociales, Salud y Bienestar.
dc.thesis.grantorUniversidad Católica Luis Amigó
dc.thesis.levelPregrado
dc.thesis.namePsicólogo
dc.titleViolencias basadas en género en instituciones de educación superiorspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ec
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa

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