Procesos de comunicación mediados por las TIC en los estudiantes de octavo semestre del programa de Comunicación Social de la Universidad Católica Luis Amigó, en el segundo semestre de 2020

dc.contributor.advisorMontoya Ramírez, Nélida
dc.contributor.authorRomán Martinez, Cristian Daniel
dc.contributor.authorMurillo Pérez, Daira Yancelly
dc.date.accessioned2024-07-25T16:00:28Z
dc.date.available2024-07-25T16:00:28Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractLa presente investigación se realizó con la finalidad de analizar los procesos de comunicación mediados por las TIC en los estudiantes de octavo semestre del programa de Comunicación Social de la Universidad Católica Luis Amigó. La investigación consistió en un estudio de caso, el cual se desarrolló utilizando la metodología cualitativa y el paradigma histórico-hermenéutico. Se utilizaron tres técnicas de recolección de información a saber: observación no participante, encuesta cualitativa y entrevista semiestructurada. A partir del estudio se encontró que si bien los docentes emplean las TIC para el desarrollo de sus clases, algunos estudiantes consideran que estos las subutilizan; de igual modo, otra de las conclusiones a las que se llegó es que el nivel de aceptación que tienen los estudiantes respecto a la comunicación y contenidos entregados por los docentes a través de las TIC es medio, en la medida que los estudiantes al matricularse inicialmente a clases presenciales y, al estar acostumbrados a esta dinámica, presentan algunas dificultades para vincularse de forma integral a la modalidad virtual, referidas a la gestión de los tiempos, conectividad, y procesos de trabajo colaborativo.
dc.description.abstractengThe present investigation was carried out with the purpose of analyzing the processes of communication mediated by ICT in students of the eighth semester of the Social Communication program at the Luis Amigó Catholic University. The research consisted of a case study, which was developed using the qualitative methodology and the historical-hermeneutical paradigm. Three were used data collection techniques namely: non-participant observation, qualitative survey and semi structured interview. From the study it was found that although teachers use ICT for the development of their classes, some students consider that they underuse them; Likewise, another of the conclusions reached is that the level of acceptance that students have regarding communication and content delivered by teachers through ICT is medium, to the extent that the students when initially enrolling in face-to-face classes and, upon being accustomed to this dynamic, they present some difficulties in bonding comprehensively to the virtual modality, referring to time management, connectivity, and collaborative work processes.
dc.format.extent70 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14.531/3826
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica Luis Amigó
dc.publisher.facultyFacultad de Comunicación, Publicidad y Diseño
dc.publisher.placeMedellín
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
dc.subjectProcesos de comunicación
dc.subjectTIC
dc.subjectComunicación y desarrollo de contenidos
dc.subjectNuevas tecnologías
dc.subjectRecepción de contenido
dc.subject.armarca
dc.thesis.disciplineFacultad de Comunicación Social, Publicidad y Diseño.
dc.thesis.grantorUniversida Católica Luis Amigó
dc.thesis.levelPregrado
dc.thesis.nameComunicador social
dc.titleProcesos de comunicación mediados por las TIC en los estudiantes de octavo semestre del programa de Comunicación Social de la Universidad Católica Luis Amigó, en el segundo semestre de 2020spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa

Files

Original bundle

Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
Carta autorización.pdf
Size:
225.93 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Loading...
Thumbnail Image
Name:
ME-CD-T302.23 M992 2020.pdf
Size:
1.28 MB
Format:
Adobe Portable Document Format