La comunicación interna como herramienta de la Institución Educativa Jesús Rey para incorporar en los estudiantes los valores institucionales del amor, el respeto, la responsabilidad y la autonomía

Abstract

La presente investigación se realizó con el fin de describir la comunicación interna que genera la Institución Educativa Jesús Rey para incorporar en los estudiantes los valores institucionales del amor, el respeto, la responsabilidad y la autonomía para determinar si existe una relación entre la comunicación interna desarrollada por la institución, en relación a la incorporación de los valores institucionales, y la forma en que los estudiantes de séptimo grado asumen el mensaje comunicativo de dichos valores. Esta investigación realiza un llamado de atención a la Institución Educativa Jesús Rey, los docentes y familias, para que sean conscientes del discurso que están compartiendo a través de todos los procesos comunicativos que se dan con los estudiantes, por eso es importante tener una visión general de la situación y lograr establecer criterios para reconocer si todo se está haciendo correctamente e identificar en qué están fallando, para que en el futuro se puedan generar acciones orientadas a mejorar los aportes por parte de la institución en relación a los valores. Del mismo modo, este estudio pretende transformar la comunidad estudiantil de la Institución Educativa Jesús Rey, para que conciban los valores como convicciones sólidas que determinan la conducta de los seres humanos, y del mismo modo, vean los beneficios de la comunicación interna y la utilicen en pro de la formación de espacios socializadores y de interacción que permitan incorporar los valores institucionales en su identidad y sean capaces de guiarse de manera autónoma ante situaciones de la vida cotidiana.