Los avatares presentados en el tratamiento de los trastornos disruptivos en población infantil

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dc.contributor.authorArango Osorno, Estefanía
dc.contributor.authorMarín Patiño, Luisa Fernanda
dc.contributor.authorSaldarriaga Aguilar, María Isabel
dc.contributor.authorSierra Galindo, Carlos Andrés
dc.date.accessioned2025-04-22T21:14:30Z
dc.date.available2025-04-22T21:14:30Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractEl propósito de este artículo está centrado en dar a conocer los avatares, es decir, las situaciones o vicisitudes contrarias, que se presentan en la intervención psicológica de los trastornos disruptivos en niños y niñas, tarea que se lleva a cabo a través de una revisión desde la literatura científica que da cuenta de los tratamientos utilizados, de la adquisición de conductas adecuadas y eliminación de conductas inadecuadas como resultados obtenidos en el tratamiento que recibe el infante cuando padece un trastorno disruptivo.spa
dc.description.abstractThe purpose of this article is to present the avatars, that is, the contrary situations or vicissitudes, that are presented in the psychological intervention of disruptive disorders in children, a task that is carried out through a review of the scientific literature that accounts for the treatments used, the acquisition of adequate behaviors and elimination of inadequate behaviors as results obtained in the treatment received by the infant when suffering from a disruptive disorder.eng
dc.format.extent10 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationArango Osorno, E., Marín Patiño, L. F., Saldarriaga Aguilar, M. I., & Sierra Galindo, C. A. (2015). Los avatares presentados en el tratamiento de los trastornos disruptivos en población infantil[Trabajo de grado, Fundación Universitaria Luis Amigó].
dc.identifier.urihttps://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14.531/5777
dc.language.isospa
dc.publisherFundación Universitaria Luis Amigó
dc.publisher.facultyCiencias Sociales, Salud y Bienestar
dc.publisher.placeMedellín
dc.publisher.programPsicología (Presencial)
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
dc.subject.armarca
dc.subject.proposalTrastornos Disruptivosspa
dc.subject.proposalTrastorno Negativista Desafiantespa
dc.subject.proposalTrastorno de Conductaspa
dc.subject.proposalTDAHspa
dc.subject.proposalIntervención Psicológicaspa
dc.subject.proposalTratamiento Conductualspa
dc.subject.proposalTerapia Familiarspa
dc.subject.proposalDiagnóstico Diferencialspa
dc.subject.proposalDisruptive Disorderseng
dc.subject.proposalOppositional Defiant Disordereng
dc.subject.proposalConduct Disordereng
dc.subject.proposalADHDeng
dc.subject.proposalPsychological Interventioneng
dc.subject.proposalBehavioral Treatmenteng
dc.subject.proposalFamily Therapyeng
dc.subject.proposalDifferential Diagnosiseng
dc.thesis.grantorFundación Universitaria Luis Amigó
dc.thesis.levelPegrado
dc.thesis.namePsicólogo
dc.titleLos avatares presentados en el tratamiento de los trastornos disruptivos en población infantilspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cb

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