Educación para la paz a través de la radio comunitaria para el posconflicto en el municipio del Carmen del Viboral, Antioquia
dc.contributor.advisor | Agudelo Calle, Alejandro | |
dc.contributor.author | Avendaño Suárez, Paula Andrea | |
dc.contributor.author | Mena Córdoba, Alison | |
dc.date.accessioned | 2025-05-28T16:09:51Z | |
dc.date.available | 2025-05-28T16:09:51Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo pretende realizar un acercamiento a los contenidos propuestos en el año 2017 en la emisora comunitaria Azulina del municipio del Carmen de Viboral en el programa “Así suena la paz en los territorios”. El programa nace del proyecto “Radi os Comunitarias para la Paz y la Convivencia” desde la Red Cooperativa de Medios de Comunicación Comunitarios de Santander, RESANDER, en alianza con la Presidencia de la República y la Unión Europea , el cual tenía el propósito de abordar contenidos alreded or de la construcción de paz, memoria histórica y reconciliación . Para llegar a la comprensión del material seleccionado, se realiz ó un análisis de contenido de carácter cualitativo que permit ió entender el abordaje del concepto de paz en diferentes capítu los del programa, alcanzando un nivel de descripción que se enfo có en la aproximación de los carmelitanos a temáticas de conflicto, participación ciudadana, educación y posconflicto por medio de la radio comunitaria. Los participantes del programa son los sujetos de estudio y con base en la información y datos obtenidos, se identifican los contenidos expuestos dentro del programa en materia de educación y producción de temáticas de construcción de cultura de paz. Desde la recolección de datos, se identifi có la participación ciudadana como principal temática de los programas, resaltando la importancia de los puntos de encuentro para el pueblo carmelitano, la educación desde la empatía y las emociones y la formación de las nuevas generaciones en las tradicio nes del municipio, abarcando un enfoque desde la memoria histórica y la paz social. | spa |
dc.format.extent | 83 p. | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.citation | Avendaño Suárez, Paula Andrea, Mena Córdoba, Alison. (2022). Educación para la paz a través de la radio comunitaria para el posconflicto en el municipio del Carmen del Viboral, Antioquia [Trabajo de grado, Universidad Católica Luis Amigo]. | |
dc.identifier.uri | https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14.531/6020 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Católica Luis Amigó. | |
dc.publisher.faculty | Comunicación, Publicidad y Diseño | |
dc.publisher.place | Medellín, Antioquia | |
dc.publisher.program | Comunicación Social (Presencial) | |
dc.relation.references | Abela, J.A. (2002). Las técnicas de análisis de contenido: una revisión actualizada. Fundación Centro de Estudios Andaluces , 34. http://mastor.cl/blog/wp - content/uploads/2018/02/Andreu. - analisis - de - contenido. - 34 - pags - pdf.pdf Abril Castro, G (2018) La radio comunitaria en el posconflicto ¿cómo implementar contenidos de educación y construcción de paz en las emisoras comunitarias? [Tesis de Maestría, Pontifica Universidad Javeriana] Repositorio Pontificia Universidad Javeriana. https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/35162/AbrilCastroGonza lo2018.pdf?sequence=1&isAllowed=y Acuña, D (2019) Derechos humanos, liderazgo par a la paz. Editorial Escuela Superior de Administración Pública. Agencia de la ONU para los refugiados (2018) Tendencias globales desplazamiento forzado en 2018 . https://www.acnur.org/5d09c37c4.pdf ACNUR, (2016) Desplazamiento forzado alcanza nuevo récord. Informe Anual de Tendencias Globales. 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dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Comunicación | Spa |
dc.subject | Posconflicto | Spa |
dc.subject | Radio comunitaria | Spa |
dc.subject | Educación para la paz | Spa |
dc.subject | Conflicto armado | Spa |
dc.subject.armarc | a. | |
dc.subject.proposal | Comunicación | spa |
dc.subject.proposal | Posconflicto | spa |
dc.subject.proposal | Radio comunitaria | spa |
dc.subject.proposal | Educación para la paz | spa |
dc.subject.proposal | Conflicto armado | spa |
dc.subject.proposal | Communication | eng |
dc.subject.proposal | Post-conflict | eng |
dc.subject.proposal | Community radio | eng |
dc.subject.proposal | Peace education | eng |
dc.subject.proposal | Armed conflict | eng |
dc.thesis.grantor | Universidad Católica Luis Amigó. | |
dc.thesis.level | Pegrado | |
dc.thesis.name | Comunicadores Sociales | |
dc.title | Educación para la paz a través de la radio comunitaria para el posconflicto en el municipio del Carmen del Viboral, Antioquia | spa |
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dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
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