Vivencias de las madres en familias con integrantes en situación de diversidad funcional cognitiva

Abstract

Este artículo tuvo como propósito comprender las vivencias de las madres e n familias con integrantes en situación de diversidad funcional cognitiva, a partir de las prácticas de acompañamiento cotidiano que les brindan las madres a los hijos con esta condición. El presente artículo se realizó mediante el diseño cualitativo y un enfoque fenomenológico; la estrategia implementada fue la observac ión participante y la modalidad historia de vida. Para la generación de información se utilizó la entrevista semi - estructurada, el análisis e interpretación de información se realizó con la ayuda del software Atlas - ti versión 6. De los resultados se puede deducir que las vivencias de las madres con hijos en situación de diversidad funcional cognitiva se ve marcada por las preocupaciones, angustia y frustración; sin embargo el acompañamiento familiar juega un papel fundamental en la disminución de la ansiedad.