Concepción de los niños sobre: La empatía, comunicación asertiva y resolución de conflictos
Date
2022
Authors
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Publisher
Universidad Católica Luis Amigó
Abstract
En el presente trabajo se describen las concepciones que tienen los niños y las niñas entre
los ocho y los doce años sobre las habilidades sociales como: la empatía y la comunicación
asertiva para la resolución de conflictos. La investigación se basó en el paradigma
cualitativo, bajo el enfoque Hermenéutico, privilegiándose como estrategia de investigación
el interaccionismo simbólico. Las técnicas para la recolección de información fueron: la
entrevista semi estructurada, tres técnicas interactivas y un taller. Se encontró que los niños
y las niñas no conciben los problemas como algo malo, por el contrario, lo ven como una
oportunidad para el crecimiento personal y el fortalecimiento de aquellos valores que son
enseñados e inculcados en el entorno escolar y familiar. Se concluye a partir de las voces de
los estudiantes, el impacto que genera en ellos el entorno socio-cultural en la cual están
inmersos, por lo que permitió identificar algunos factores que inciden en la convivencia
desde el entorno escolar.