Lectoanorexia Universitaria

dc.contributor.advisorRamírez Arboleda, Patricia Elena
dc.contributor.advisorGuerra Montoya, William
dc.contributor.authorBernal Gonzalez, Juan Alberto
dc.contributor.authorBuitrago Botero, Diego Martín
dc.contributor.authorMartinez Ramirez, Sergio Alfredo
dc.contributor.authorPalacio Bedoya, Olivia de Fátima
dc.date.accessioned2020-04-02T17:11:29Z
dc.date.available2020-04-02T17:11:29Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractEl estudio del derecho implica, dentro de cada una de los cursos del programa, lectura, análisis e interpretación de los fallos de las altas cortes, llamados jurisprudencia. Es así como el problema que motiva la realización de esta investigación son las deficiencias en lectura, análisis, interpretación y comprensión de las sentencias proferidas por dichas cortes por parte de los estudiantes de los niveles IX y X de la Facultad de Derecho de la Fundación Universitaria Luis Amigó, ya que de los docentes de dicha Facultad han observado que los alumnos presentan desinterés respecto del desarrollo de las competencias necesarias para la lectura jurisprudencial, que les darán, a su vez, las herramientas para la aplicación correcta de la ley y la adecuada administración de justicia.es_ES
dc.format.extent72p.es_ES
dc.identifier.urihttp://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/270
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherFundación Universitaria Luis Amigóes_ES
dc.publisher.facultyEscuela de Posgradoses_ES
dc.publisher.programEspecialización en Docencia Investigativa Universitariaes_ES
dc.rightsAcceso restringidoes_ES
dc.subjectUniversidadeses_ES
dc.subjectFacilidad de lecturaes_ES
dc.subjectJurisprudencia - Colombiaes_ES
dc.titleLectoanorexia Universitariaes_ES
dc.typeTesises_ES

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