Proyecto de intervención psicosocial “La norma y la libertad van de la mano” Proyecto de intervención psicosocial para potenciar la sana convivencia y la apropiación de la norma en niños y niñas de básica primaria, de la institución educativa, Colegio Parroquial Emaús, sede la pasión, del barrio popular de la cuidad de Medellín 2012
dc.contributor.advisor | Duque Sierra, Carmen Patricia | |
dc.contributor.author | Valencia Zuluaga, Adriana Patricia | |
dc.date.accessioned | 2021-09-23T15:40:21Z | |
dc.date.available | 2021-09-23T15:40:21Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description.abstract | El proyecto de intervención psicosocial surge a partir de la propia experiencia docente en el Colegio Parroquial Emaús, sede la Pasión en la Comuna 1, sector Popular. Al vivenciar la necesidad por parte de los y las docentes de estrategias pedagógicas para intervenir en la convivencias de los y las estudiantes, que presenta características de violencia y poco sentido de la norma. El proyecto busca intervenir a los y las docentes para construir esas estrategias pedagógicas y didácticas, y a los y las estudiantes para propiciar el sentido y apropiación de la norma y la convivencia, y bridarles estrategias para el autocontrol, la autonomía, la conciencia crítica y analítica de situaciones en las que son actores. | es_ES |
dc.format.extent | 63 p. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/921 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Fundación Universitaria Luis Amigó | es_ES |
dc.publisher.faculty | Escuela de Posgrados | es_ES |
dc.publisher.program | Especializacion en Intervenciones Psicosociales | es_ES |
dc.rights | Acceso restringido | es_ES |
dc.subject | Convivencia Escolar | esp |
dc.subject | Norma Escolar | esp |
dc.subject | Pedagogía Crítica | esp |
dc.subject | Estrategias pedagógicas y didácticas | esp |
dc.title | Proyecto de intervención psicosocial “La norma y la libertad van de la mano” Proyecto de intervención psicosocial para potenciar la sana convivencia y la apropiación de la norma en niños y niñas de básica primaria, de la institución educativa, Colegio Parroquial Emaús, sede la pasión, del barrio popular de la cuidad de Medellín 2012 | es_ES |
dc.type | Trabajo de grado | es_ES |