Triangulaciones entre gestión educativa, pedagógica y comunitaria

dc.contributor.advisorJairo
dc.contributor.authorGutiérrez Avendaño, Jairo
dc.contributor.authorFlórez Oviedo, Néstor
dc.contributor.authorGonzález Penagos, Catalina
dc.contributor.authorRivera Quiroz, Leidys Helena
dc.contributor.authorGonzález Zapata, Laura
dc.contributor.authorGallego Henao, Adriana María
dc.contributor.authorCardona Ocampo, John Edison
dc.contributor.authorBotero Bedoya, Sandra Milena
dc.contributor.authorGarcía Jiménez, Marlon David
dc.contributor.authorRamírez Arroyave, Rubén Darío
dc.contributor.authorPolo Salcedo, Ana Lucila
dc.contributor.authorTrujillo Arango, Magdalena
dc.contributor.authorQuesada Montiel, John Fredy
dc.contributor.authorQuiceno Ospina, Abelardo
dc.contributor.authorPalacio Chavarriaga, Catalina
dc.contributor.authorHincapié Posada, Manuela
dc.contributor.authorZuluaga Villa, Paula Andrea
dc.contributor.authorLopera Morales, Lady Johana
dc.contributor.authorOlivares Torres, Wilmer Alberto
dc.contributor.authorArroyave Taborda, Leisy Magdali
dc.contributor.authorPosada Mejía, Luisa Fernanda
dc.contributor.authorVargas Mesa, Enid Daniela
dc.contributor.authorPino Montoya, José Wilmar
dc.contributor.compilerGutiérrez Avendaño, Jairo
dc.date.accessioned2025-03-25T17:35:10Z
dc.date.available2025-03-25T17:35:10Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEsta compilación académica ofrece un panorama integral y actualizado sobre la gestión en el ámbito educativo, que abarca dimensiones pedagógicas, comunitarias y su interrelación. Los once capítulos, organizados en dos secciones, exploran prioridades como la gestión participativa, la evaluación por competencias, el impacto de la tecnología en la educación y la importancia del contexto familiar en el desarrollo de los estudiantes. La gestión educativa trasciende hacia la colaboración intersectorial, la capacitación y reflexión continua, así como la promoción de la participación y el pensamiento crítico. Se destaca la importancia de abordar los desafíos socioemocionales y educativos de manera integral y colaborativa. Esta obra es una herramienta para educadores, directivos, investigadores e interesados en los engranajes de la gestión educativa. Su enfoque multidisciplinario y su énfasis en la participación de la comunidad la convierten en una lectura indispensable para adaptación y transformación de las exigencias educativas contemporáneasspa
dc.format.extent220 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationGutiérrez Avendaño, J. (Ed.). (2025). Triangulaciones entre gestión educativa, pedagógica y comunitaria. Fondo Editorial Universidad Católica Luis Amigó. DOI: https://doi.org/10.21501/9786287765061
dc.identifier.isbn978-628-7765-06-1
dc.identifier.urihttps://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14.531/5489
dc.language.isospa
dc.publisherFondo Editorial Universidad Católica Luis Amigó
dc.publisher.facultyN/A
dc.publisher.placeMedellín
dc.publisher.programN/A
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.armarca
dc.subject.proposalGestión educativaspa
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dc.subject.proposalGestión comunitariaspa
dc.subject.proposalEducación superiorspa
dc.subject.proposalEmpleabilidadspa
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dc.subject.proposalCompetenciasspa
dc.subject.proposalContexto familiarspa
dc.subject.proposalEstrés escolarspa
dc.subject.proposalParticipación comunitariaspa
dc.subject.proposalFormación de valoresspa
dc.subject.proposalRedes socialesspa
dc.subject.proposalCalidad educativaspa
dc.subject.proposalProyectos educativos institucionalesspa
dc.subject.proposalEducación inclusivaspa
dc.subject.proposalPedagogía culturalmente relevantespa
dc.subject.proposalAlfabetización digitalspa
dc.subject.proposalInnovaciones educativasspa
dc.subject.proposalEnseñanza universitaria comunitariaspa
dc.subject.proposalEstudiantes universitariosspa
dc.subject.proposalEducational Managementeng
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