Influencia de equipos psicosociales en la conformación de vínculos de niños y adolescentes institucionalizados

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dc.contributor.advisorCogolio Ospina, Sonia Natalia
dc.contributor.authorPosada García, Luisa Fernanda
dc.contributor.authorGallego Giraldo, Indira Tatiana
dc.contributor.authorAlvarez Bustamante, Clarivel
dc.date.accessioned2021-09-16T20:17:58Z
dc.date.available2021-09-16T20:17:58Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEl objetivo de esta revisión documental es indagar la influencia que tienen los equipos psicosociales en la construcción de nuevos vínculos de niños y adolescentes bajo protección. En total se revisaron 75 artículos de investigación seleccionados de bases de datos como Redalyc, SciELO, Dialnet y Ebsco, comprendidos entre los años 2005 y 2015. Los resultados muestran que se establecen vínculos con algunos de los profesionales psicosociales (psicólogo, docente, tutor, etc.) pero estos no son estables debido a la fluctuación del personal, ambivalencia de los mismos frente a su rol y la falta de claridad para intervenir.es_ES
dc.format.extent19 p.es_ES
dc.identifier.urihttp://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/872
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Católica Luis Amigóes_ES
dc.publisher.facultyEscuela de Posgradoses_ES
dc.publisher.programEspecializacion en Intervenciones Psicosocialeses_ES
dc.rightsAcceso restringidoes_ES
dc.subjectEquipos psicosocialesesp
dc.subjectParesesp
dc.subjectRestitución de derechosesp
dc.subjectVínculoesp
dc.subjectAutoridadesp
dc.titleInfluencia de equipos psicosociales en la conformación de vínculos de niños y adolescentes institucionalizadoses_ES
dc.typeTrabajo de gradoes_ES

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Description:
Trabajo de grado
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Especialización en Intervenciones Psicosociales RE (Colección Restringida)