La desobediencia civil no violenta como instrumento para educar en el posconflicto
| dc.contributor.advisor | Viveros Chavarría, Edison Francisco | |
| dc.contributor.author | Vanegas Ochoa, Ángela | |
| dc.contributor.author | Aristizabal Aristizabal, Gloria | |
| dc.contributor.author | Sarmiento Osorio, Beatriz | |
| dc.date.accessioned | 2021-09-22T23:39:56Z | |
| dc.date.available | 2021-09-22T23:39:56Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | El momento por el que atraviesa el país exige dimensionar la importancia de la educación, reconocer que la escuela prohíja valores y emociones que pueden promover o justificar la violencia, y comprender el papel que ésta puede desempeñar para generar paradigmas que promuevan la no violencia. El propósito de este artículo es reflexionar sobre el papel de la educación y su importancia en el marco del postconflicto, entendiendo que es absolutamente necesario profundizar durante el proceso formativo en la enseñanza de conceptos como: desobediencia civil pacífica y la no violencia. | es_ES |
| dc.format.extent | 18 p. | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14531/918 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Católica Luis Amigó | es_ES |
| dc.publisher.faculty | Escuela de Posgrados | es_ES |
| dc.publisher.program | Especializacion en Intervenciones Psicosociales | es_ES |
| dc.rights | Acceso restringido | es_ES |
| dc.subject | Desobediencia civil | esp |
| dc.subject | Resistencia civil pacífica | esp |
| dc.subject | Educación | esp |
| dc.subject | postconflicto. | esp |
| dc.title | La desobediencia civil no violenta como instrumento para educar en el posconflicto | es_ES |
| dc.type | Trabajo de grado | es_ES |