El afecto como instrumento para la convivencia pacífica en la población desprotegida de la institución Casa Mamá Margarita

Abstract

Esta sistematización revisa y analiza las experiencias de trabajo realizadas con las niñas, adolescentes y sus respectivas familias de Casa Mamá Margarita. La finalidad de esta sistematización permitió tener acceso y acercamiento al problema mas relevante de la población atendida el cual fue la desvinculación afectiva, cuyo abordaje parte del uso de las estrategias metodológicas aplicadas desde la perspectiva del profesional de desarrollo familiar para el fortalecimiento de vínculos afectivos los cuales han de funcionar como alternativas para responder a las demandas poblacionales, y sus efectos en el medio con el cual se relacionan. Es de gran validez para el profesional del área social y humanística remitirse a algunas teorías que permitan direccionar acertadamente un proceso de sistematización, además se hace necesario como referente de credibilidad remitirse al conocimiento interno y externo de la institución donde fue posible la práctica. Es un texto que se hace interesante porque media entre el objeto problema, es decir, la desvinculación afectiva y la reflexión que opta por estrategias de fortalecimiento de los mismos vínculos; además focalizar la amplitud del campo profesional en relación a problemas sociales de tal magnitud; para lo cual el lector especialmente aquel que está indagando o trabajando en búsqueda de alternativas para refrenar, minimizar o cortar con ciclos repetitivos de abandono afectivo a nivel intra familiar, escolar e institucional encontrará herramientas de gran validez para confrontar el problema y hallará por supuesto los factores y causas que inciden directamente sobre las menores y sus familias a nivel comportamental, para lo cual se revelan unos interesantes trozos y eventos existenciales de esta población, interpretados y reflexionados a la luz de las teorías de familia y de los enfoques hermenéutico y reflexivo, que posibilitaron conjugar los saberes y los procesos, de cada encuentro, para medir resultados obtenidos por la población; Ubicándose en el fortalecimiento de los vínculos afectivos como perspectiva de una mejor calidad de vida y un desarrollo integral de la personalidad de las niñas y adolescentes, sustentada desde el qué hacer profesional asumiendo un compromiso desde el desarrollo de capacidades, con sensibilidad y espíritu crítico. Al trabajar en Casa Mamá Margarita con niñas y adolescentes se detectó por carencia o presencia insuficiente de figuras afectivas en el desarrollo de las niñas. Ante esta problemática se propone la importancia de un acompañamiento y orientación que solo puede ampliar en primera instancia la Institución Familiar, en segunda la Institución Educativa, y allí el Profesional en Desarrollo Familiar asumiendo un papel como dinamizador de procesos ha de ofrecer nuevas formas de acercamiento a las familias para que estas generen ambientes adecuados en el desarrollo intelectual, afectivo, perceptual y social de sus hijos.