¿por qué me cuesta adaptarme a mi escuela y mi entorno?

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dc.contributor.advisorCarmona Cardona, César A.
dc.contributor.authorGaray Beltrán, Lina M.
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dc.coverage.spatialMedellín, Colombiaspa
dc.creator.degreeEspecialista en Neuropsicopedagogía Infantilspa
dc.date.accessioned2023-09-28T16:35:36Z
dc.date.available2023-09-28T16:35:36Z
dc.date.issued2023-06-07
dc.description.abstractEl presente estudio se enfoca en analizar la influencia del trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en las funciones adaptativas en niños de 5 a 12 años de edad, específicamente en el ámbito escolar. A partir de una revisión de la literatura científica, se examinaron diferentes posturas y se recopilaron estudios relevantes que abordan esta temática; El TDAH es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por síntomas de inatención, hiperactividad e impulsividad (APA, 2013; OMS, 2018). Heinrich Hoffman (1809-1894) indica que el TDAH supone un alto porcentaje de consultas en psiquiatría infantil y puede generar problemas disruptivos, así como requerir mayores recursos médicos por accidentes y traumatismos. Además, Fiorella (2020) señala que el origen del TDAH es multifactorial, involucrando factores biológicos, genéticos, sociales y ambientales.spa
dc.format.extent20 p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttp://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/1969
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Católica Luis Amigóspa
dc.publisher.facultyEscuela de Posgradosspa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.publisher.programEspecialización en Neuropsicopedagogía Infantilspa
dc.relation.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/spa
dc.rights.licenseAl consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/spa
dc.sourcereponame: Repositorio Universidad Católica Luis Amigóspa
dc.sourceinstname: Repositorio Universidad Católica Luis Amigóspa
dc.subject.armarcAdaptabilidad (Psicología)
dc.subject.armarcAtención en niños
dc.subject.armarcTrastorno por déficit de atención con hiperactividad
dc.subject.keywordAttention deficit and hyperactivity disorderspa
dc.subject.keywordAdaptive behaviorspa
dc.subject.keywordExecutive functionsspa
dc.subject.keywordImpuslvityspa
dc.subject.keywordInattentionspa
dc.subject.proposalDéficit de atención e hiperactividadspa
dc.subject.proposalConducta adaptativaspa
dc.subject.proposalFunciones ejecutivasspa
dc.subject.proposalImpulsividadspa
dc.subject.proposalInatenciónspa
dc.thesis.degreePosgradospa
dc.title¿por qué me cuesta adaptarme a mi escuela y mi entorno?spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_1843spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
thesis.degree.disciplineEscuela de posgrados. Especialización en Neuropsicopedagogía Infantilspa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Luis Amigóspa
thesis.degree.levelEspecializaciónspa
thesis.degree.nameEspecialista en Neuropsicopedagogía Infantilspa

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