Características de las intervenciones con la técnica de Neurofeedback el trastorno por déficit de atención e Hiperactividad en niños entre los 6 y 12 años: Una revisión sistemática
dc.contributor.advisor | Arias Valencia, Jhon F. | |
dc.contributor.author | Ospina Henao, María A. | |
dc.contributor.author | Gutiérrez Urrego, Eliana A. | |
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dc.coverage.spatial | Medellín, Colombia | spa |
dc.creator.degree | Especialista en Neuropsicopedagogía Infantil | spa |
dc.date.accessioned | 2023-06-21T17:33:48Z | |
dc.date.available | 2023-06-21T17:33:48Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | El objetivo del estudio fue describir las características de la técnica de Neurofeedback y su efecto en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad en niños entre 6 y 12 años de edad. De esta forma se encuentra una revisión sistemática depurada con análisis de 35 artículos científicos acerca de la técnica, los cuales fueron resaltados desde su nivel de significancia y lo que le aportan a la mejoría en TDAH en niños ya diagnosticados. Se concluye que el Neurofeedback es una técnica efectiva y no invasiva usada como tratamiento y entrenamiento de las ondas cerebrales para los procesos de atención y conducta cuyo resultado ha sido satisfactorio combinado con otras técnicas o usado como refuerzo. | spa |
dc.format.extent | 20 P. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/1873 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Católica Luis Amigó | spa |
dc.publisher.faculty | Escuela de Posgrados | spa |
dc.publisher.place | Medellín | spa |
dc.publisher.program | Especialización en Neuropsicopedagogía Infantil | spa |
dc.relation.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en |
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dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | spa |
dc.rights.license | Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores. | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | spa |
dc.source | reponame: Repositorio Universidad Católica Luis Amigó | spa |
dc.source | instname: Repositorio Universidad Católica Luis Amigó | spa |
dc.subject.armarc | Autocontrol en niños | |
dc.subject.armarc | Atención en niños | |
dc.subject.armarc | Trastorno por déficit de atención con hiperactividad | |
dc.subject.keyword | TDAH | spa |
dc.subject.keyword | Neurofeedback | spa |
dc.subject.keyword | theta-beta waves | spa |
dc.subject.keyword | self-regulation | spa |
dc.subject.proposal | TDAH | spa |
dc.subject.proposal | Neurofeedback | spa |
dc.subject.proposal | ondas theta-beta | spa |
dc.subject.proposal | autorregulación. | spa |
dc.thesis.degree | Posgrado | spa |
dc.title | Características de las intervenciones con la técnica de Neurofeedback el trastorno por déficit de atención e Hiperactividad en niños entre los 6 y 12 años: Una revisión sistemática | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en |
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thesis.degree.discipline | Área Psicología, Especialización en Neuropsicopedagogía Infantil (Presencial) | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad Católica Luis Amigó | spa |
thesis.degree.level | Especialización | spa |
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