La lectura. Construcción conceptual esencial en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera

dc.contributor.advisorGómez Gómez, María Patricia
dc.contributor.authorHolguín Carvajal, Claudia Melissa
dc.date.accessioned2021-09-27T21:31:48Z
dc.date.available2021-09-27T21:31:48Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractComprender la construcción conceptual que el programa de Licenciatura en Lenguas Extranjeras con énfasis en Inglés de la Universidad Católica Luís Amigó tiene sobre la lectura y el aprendizaje del inglés como lengua extranjera. Metodología. La investigación es de tipo revisión documental desde un enfoque cualitativo con paradigma interpretativo y un método inductivo que comprende los conceptos relacionados con la lectura mediante un rastreo y análisis de documentos. Resultados. Se evidencia el lugar que ocupa la lectura en el desarrollo y aprendizaje de una segunda lengua; aprender inglés se facilita a quienes dominen su idioma natal cuando reconozcan la existencia de tres habilidades que se desarrollan para facilitar el proceso de aprendizaje, además, de utilizar estrategias que se instrumentalizan en las instituciones como herramienta de trabajo. Conclusión. Existen documentos dentro de la facultad que dan cuenta de la construcción del concepto de Lectura en EFL; la lectura es asumida como un proceso complejo que pone en constante interacción a los sujetos con textos que deben ser decodificados, dotados de sentido y significado para la comprensión de una segunda lengua.es_ES
dc.format.extent26 p.es_ES
dc.identifier.urihttp://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/972
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Católica Luis Amigóes_ES
dc.publisher.facultyEscuela de Posgradoses_ES
dc.publisher.programEspecializacion en Docencia Universitariaes_ES
dc.rightsAcceso restringidoes_ES
dc.subjectLecturaes_ES
dc.subjectEstrategias de aprendizajees_ES
dc.subjectLenguaje y lenguas - Enseñanzaes_ES
dc.titleLa lectura. Construcción conceptual esencial en el aprendizaje del inglés como lengua extranjeraes_ES
dc.typeTesises_ES

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