Bienestar emocional y salud mental docente la importancia de una cultura de cuidado en el contexto educativo
Date
2023
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Publisher
Universidad Católica Luis Amigó
Fundación Universitaria Luis Amigó - Funlam
Fundación Universitaria Luis Amigó - Funlam
Abstract
El contexto de la propuesta se encuentra en la preocupación por la salud mental y el bienestar emocional, tanto a nivel global como en Colombia. Se menciona que la Organización Mundial de la Salud (OMS) ha señalado la creciente relevancia de la salud mental y los múltiples retos en este campo, con una alta prevalencia de trastornos mentales a nivel mundial. En Colombia, se destaca que el 40% de los adultos experimentarán algún trastorno mental en algún momento de su vida, con preocupantes tasas de pensamientos y planes suicidas. Además, se hace referencia a un informe del Consejo Nacional de Política Económica y Social (Conpes) que identifica problemáticas en la coordinación intersectorial, las barreras en los entornos, y las competencias socioemocionales en el ámbito de la salud mental.
La propuesta se centra en la importancia de abordar la salud mental y el bienestar emocional de los docentes, quienes desempeñan un papel fundamental en la educación y el desarrollo de los estudiantes. Se destaca que los docentes enfrentan diversos factores que pueden afectar su bienestar emocional y laboral, incluyendo el ambiente laboral, la presión, la falta de recursos, la violencia en el entorno escolar, entre otros. Estos factores pueden llevar al Síndrome de Burnout en la población docente.
Se argumenta que el bienestar emocional de los docentes es esencial para brindar una educación efectiva, ya que puede afectar el rendimiento académico y el bienestar general de los estudiantes. También se menciona que los docentes deben ser creativos, efectivos y comprometidos en su enseñanza, adaptándose a los cambios y las necesidades de los estudiantes en constante evolución.
Description
Keywords
salud mental, educación efectiva, competencias socioemocionales, Gestión Educativa.