Función de la violencia intrafamiliar en los problemas de aprendizaje
dc.contributor.advisor | Jaramillo Zapata, Jorge Iván | |
dc.contributor.author | Arias Arboleda , Eliana | |
dc.contributor.author | Velásquez Ceballos, Luisa Fernanda | |
dc.contributor.author | Taborda Franco , Piedad Cristina | |
dc.contributor.author | Ramírez Zuluaga , Sonia Oliva | |
dc.contributor.author | Escocia, Yennis De La Rosa | |
dc.date.accessioned | 2024-05-16T13:09:02Z | |
dc.date.available | 2024-05-16T13:09:02Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.abstract | En los niños se presentan algunas fallas o dificultades evidenciadas por diferentes factores como lo es, la violencia intrafamiliar lo cual afecta la vida de los niños que implica una serie de resultados que son llevadas a ese entorno académico y la pérdida de potencial humano. Como objetivo de la investigación se planteó analizar la función de la violencia intrafamiliar en estudiantes de tercero y cuarto grado del colegio Sagrada Familia Aldea Pablo VI que presenta problemas de aprendizaje. De acuerdo a lo anterior analizado, se efectuaron entrevistas semiestructuradas con preguntas abiertas, para así conocer las diferentes percepciones de cada uno de los entrevistados, esta se llevó a cabo a través de llamada telefónica. El grupo entrevistado mostró deficiencias importantes en: la autoridad, relaciones de padres e hijos; de esta manera, estas categorías inciden en el aprendizaje y en las dinámicas convivenciales tanto de padres como de estudiantes. De esta manera se ve reflejado el poco acompañamiento de los padres hacia los hijos, las dificultades y problemas que afectan la concentración y motivación de ellos, como consecuencia de la violencia que ejercen al interior de las familias y al no recibir el apoyo necesario que requieren para realizar sus actividades de forma adecuada. | |
dc.format.extent | 48 p. | |
dc.identifier.uri | http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/2806 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Cátolica Luis Amigó | |
dc.publisher.faculty | Facultad Ciencias Sociales, Salud y Bienestar | |
dc.publisher.place | Medellín | |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | |
dc.subject | Aprendizaje | spa |
dc.subject | Violencia | spa |
dc.subject | Función | spa |
dc.subject | Familia | spa |
dc.subject.armarc | a | |
dc.thesis.discipline | Psicología | |
dc.thesis.grantor | Universidad Católica Luis Amigó | |
dc.thesis.name | Psicólogas | |
dc.title | Función de la violencia intrafamiliar en los problemas de aprendizaje | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |