Díaz Alzate, Magda VictoriaAcosta Cañola, JulianaEcheverri Uribe, María CamilaÁlvarez Rodríguez, Ana Isabel2024-07-162024-07-162022http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14.531/3412El objetivo de este artículo es describir la concepción de lo femenino y lo masculino que han construido los hombres y mujeres entre los 18 y 50 años del Valle de Aburrá, a partir de sus procesos de socialización; se empleó la metodología cualitativa, la investigación cualitativa comprende y desarrolla conceptos partiendo de los datos, este tipo de metodología es característico de un planteamiento científico fenomenológico. La cultura se ha creado unos estereotipos de género y con el tiempo existe una diferenciación implantada en la sociedad entre el hombre y la mujer, según la colectividad y su cultura se diferencia por los comportamientos, los juegos, la vestimenta, formas de hablar. La forma en que categorizamos a las personas con frecuencia, en grupos o tipos particulares, en parte para simplificar el mundo que nos rodea. Es el proceso de atribuirle a una persona, características o roles únicamente en razón de su aparente membrecía a un grupo particular; Se debe reconocer que tanto los hombres como las mujeres realizan múltiples roles en la vida y en la esferas productivas, el sostenimiento de la familia y el hogar, se puede percibir que los roles de los hombres son predominantes según la cultura y los estereotipos, aunque ya dentro de la sociedad se han generado cambios significativos y se ha llevado a pensar un poco más sobre el tema, de cómo el hombre y la mujer se puede involucrar en actividades que según la sociedad y que durante toda la vida no han sido para ellos y se han visto sido señalados para un solo género.12 p.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/Estereotipos de géneroHombreMujerCulturaRoles de géneroValle de AburráConcepciones de estereotipos de género que tienen los hombres y mujeres entre 18 y 50 años dentro del Valle de Aburráhttp://purl.org/coar/access_right/c_16echttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/a