Bedoya Cardona, Ledy MaryoryHerrera Rivera, Ovidio2022-09-242022-09-242021-03-09Bedoya Cardona, L. M. y Herrera Rivera, O. (2021). Intervención psicosocial en crianza contemporánea. Fondo Editorial Universidad Católica Luis Amigó. https://www.funlam.edu.co/uploads/fondoeditorial/658_Intervencion_psicosocial_en_crianza_contemporanea.pdf9789588943633https://doi.org/10.21501/9789588943633Las familias y con ellas la crianza, se conciben dinámicas y evolutivas en el tiempo, de ahí la necesidad de intervenciones psicosociales que estén en sintonía con sus necesidades y demandas. Al respecto, este libro resultado de investigación, no se trata de un manual para los profesionales que atienden el tema, más bien genera un contexto de reflexividad que convoca a la cualificación constante, en atención a la complejidad que reviste el proceso de crianza y la relación con los profesionales que lo apoyan y acompañan. De este modo, se describen entre otros aspectos, algunas estrategias y técnicas que pueden ser útiles para quienes contribuyen al crecimiento integral de las familias, particularmente en el tema de crianza, auspiciando un ambiente de bienestar.Capítulo 1: Curiosidad. El por qué de este libro Capítulo 2: Asombro. Reseñas investigativas que orientaron el estudio Capítulo 3: Imaginación, creatividad e incertidumbre ¿Cómo se llegó a este proyecto de investigación y cómo se hizo? Capítulo 4: Recomenzar y reorganizar. Conceptos que ayudan a comprender la intervención psicosocial 4.1 Significados de la intervención psicosocial 4.2. Teoría, metodología y creencias: fundamentos en la intervención psicosocial 4.3 Motivos de consulta en temas de crianza Capítulo 5: Encuentros y aperturas. Interpretaciones sobre la intervención psicosocial en la crianza Capítulo 6: Reflexividad. Tejido de comprensiones en el contexto de la intervención psicosocial en crianza128application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33https://doi.org/10.21501/9789588943633https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/EducationKidsPsychologyBreedingCRIANZA DE NIÑOS - MEDELLIN - INVESTIGACIONESFAMILIA - MEDELLIN - INVESTIGACIONESPADRES E HIJOS - PSICOLOGÍAEDUCACIÓN DE NIÑOS – INVESTIGACIONESRELACIONES FAMILIARESPSICOLOGÍA SOCIAL – METODOLOGÍAEDUCACIÓN EN EL HOGAREducacionNiñosPsicologíaCrianza