Grupos de apoyo a cuidadores como factor protector en adolescentes con riesgo de comportamiento suicida entre los años 2020-2021

Abstract

La presente investigación formativa busca identificar cómo los grupos de apoyo a cuidadores se convierten en un factor protector para los adolescentes con riesgo de comportamiento suicida. Para esto se realiza un rastreo teórico sobre las principales categorías que abarcan la investigación formativa con el fin de correlacionarse con la información obtenida en las entrevistas semiestructuradas que se realizaron a cinco profesionales de psicología y a cinco cuidadores de adolescentes con riesgo de comportamiento suicida que participan de los grupos de apoyo de la Universidad Católica Luis Amigó y la fundación Ohkay Integral, donde se logró identificar que la psicoeducación como estrategia metodológica permite la detección oportuna de las manifestaciones de riesgo y su prevención constante y como los grupos de apoyo se convierten en un espacio que opera como factor protector para el cuidador en la medida que fortalece las herramientas para un mejor acompañamiento del paciente.