La inclusión sociocultural de la población migrante, un desafío en el marco de la crisis humanitaria

Abstract

El proyecto de investigación “La inclusión sociocultural de la población migrante, un desafío en el marco de la crisis humanitaria” trabajo que se viene realizando en el Semillero de Educación Social y Sistematización de Experiencias del programa de Trabajo Social de la Universidad Católica Luis Amigó durante el año 2023; busca conocer de qué manera los programas ofrecidos por las organizaciones en Medellín favorecen el proceso de inclusión sociocultural de niños, niñas y adolescentes migrantes en el periodo comprendido entre 2018 – 2022. En este contexto y teniendo en cuenta los avances del proceso investigativo, en el presente artículo se busca realizar una aproximación al concepto de inclusión sociocultural en el contexto de la atención a la población migrante en Colombia.