Los lazos emocionales de los niños entre los 5 y 10 años de estratos 4 a 6 de la ciudad de Medellín hacia las marcas de alimentos
dc.contributor.advisor | Isaza Álvarez , Jimena | |
dc.contributor.author | Piedrahíta Gómez, Nathali | |
dc.contributor.author | Velilla Ospina, Santiago | |
dc.contributor.author | Ruiz Caro, Santiago | |
dc.date.accessioned | 2024-08-16T16:38:38Z | |
dc.date.available | 2024-08-16T16:38:38Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | Lograr generar lazos emocionales de un producto o de una marca entre los niños de 5 a 10 años, va mucho más allá de una buena pieza gráfica o una buena pauta en redes sociales, pues los intereses pueden estar mucho más desligado de eso, donde todo un trabajo psicológico y mercadotécnico logran obtener buenos resultados. Según Bowlby (1989), los primeros vínculos emocionales son los que determinan la actitud hacia diferentes apegos, es allí donde se comienza a formar el carácter y el gusto, se crea una inclinación por determinadas cosas que le brinde una confianza y aproximación al niño; es por eso, que desde pequeños los primeros contactos emocionales que se logran obtener son con los padres, ya que estos son los encargados de formarlos e irlos moldeando a través del tiempo. A medida que el niño crece, se encuentra con un mundo tecnológico que le brinda la capacidad de interactuar y socializar con las demás personas, por consiguiente, se enfrenta con una cantidad de medios que le permite comunicarse de diferentes formas, conociendo y adentrándose poco a poco en un mundo virtual. En este punto de la niñez, las grandes empresas y marcas, buscan generar un lazo que conecte al niño con determinado producto, y de esta manera garantizar futuros consumidores, logrando una conexión a temprana edad, todo a través de una estrategia de marketing que permita que este proceso sea efectivo. Para comenzar a obtener esa conexión con un niño, las empresas se enfrentan con una cantidad de medios de comunicación que les permite llevar y transmitir un mensaje de diferentes formas, desde “el voz a voz”, los medios tradicionales o los medios digitales según sea la forma determinada por cada marca. Es aquí donde las estrategias buscan de una manera más apropiada poder llegar a ese público objetivo. Luego de saber y determinar los medios o canales que se desea utilizar, el kids marketing es el que permite que este proceso logre su finalidad, poder conectar con sus gustos, sus comportamientos y su estilo de vida; todo este estudio permite entender las acciones y ciertos comportamientos que el niño tiene en diferentes espacios, ya sea en el colegio, en la casa, con sus amigos o en su entorno social que convive, de manera que la marca logre su finalidad. | |
dc.format.extent | 51 p. | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.uri | http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14.531/3988 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Católica Luis Amigó | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Comunicación, Publicidad y Diseño | |
dc.publisher.place | Medellín | |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | |
dc.subject | Lazos emocionales | spa |
dc.subject | Apego | spa |
dc.subject | Marcas | spa |
dc.subject | Alimentos | spa |
dc.subject | Kids Marketing | spa |
dc.subject.armarc | a | |
dc.thesis.discipline | Publicidad | |
dc.thesis.grantor | Universidad Católica Luis Amigó | |
dc.thesis.level | Pregrado | |
dc.thesis.name | Publicistas | |
dc.title | Los lazos emocionales de los niños entre los 5 y 10 años de estratos 4 a 6 de la ciudad de Medellín hacia las marcas de alimentos | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |