La educación como Derecho Fundamental de los niños, niñas y adolescentes en zonas de conflicto armado en el Bajo Cauca en el 2021.
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Date
2022
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Publisher
Universidad Católica Luis Amigó
Abstract
El presente articulo tuvo como propósito identificar los deberes del Estado Colombiano, para con los niños, niñas y adolescentes (NNA) víctimas de desplazamiento originado por el conflicto armado, en el Bajo Cauca para el periodo 2021, a través de una investigación cualitativa de diseño descriptivo, usando como estrategia la revisión documental que permitió la identificación y especificación de las características de la educación de NNA desplazados por la violencia, en la zona del Bajo Cauca.
A través del diseño metodológico propuesto, se encontró que la educación puede verse desde la perspectiva de ser una necesidad fundamental en el desarrollo de la vida de la persona y como un derecho de los NNA en situaciones de conflicto y en el periodo post conflicto. Por tanto, es deber del Estado Colombiano garantizar el acceso a la educación como derecho fundamental de esta población, en términos de calidad, cobertura e infraestructura.