Las narrativas audiovisuales sobre el conflicto armado colombiano del centro nacional de memoria histórica y cómo estas aportan mediante la pedagogía de la memoria desde el 24 de noviembre de 2016 histórica

Abstract

La investigación tiene como fin analizar las narrativas audiovisuales sobre conflicto armado colombiano, documentadas por el centro nacional de Memoria Histórica y entre ver de qué forma estas narrativas están ligadas a la pedagogía de la memoria. Todo lo anterior se plantea desde la fecha de la firma del acuerdo de Paz con las FARC. El 24 de noviembre de 2016 y de qué forma este hecho produjo un cambio en la narrativa audiovisual que se reportaba mediante esta institución, la cual de forma pedagógica e histórica intenta descubrir la verdad de estos hechos.