Actividad Física de los Estudiantes de Profesional en Actividad Física y Deporte de la Universidad Católica Luis Amigó de Medellín.

Abstract

La práctica de actividad física (AF) es un factor protector de la salud que genera múltiples beneficios como: el mantenimiento y mejora de la forma física, la reducción de riesgos de padecer enfermedades cardiovasculares, lesiones por caídas y su práctica es esencial para el mantenimiento de la salud, por eso desde el contexto académico se le instruye al estudiante que se enfoca en una carrera afín a las ciencias del deporte y AF a fomentar y aplicar todos sus conocimientos y aprendizajes adquiridos durante su vida académica a la sociedad y a su contexto personal, por lo que el propósito de la investigación es comprobar si en la Universidad Católica Luis Amigo los estudiantes de la carrera Profesional en Actividad Física y Deporte durante su trayectoria académica aplican e impactan los conocimientos favorecidos en el programa que influencian en la práctica de AF. Objetivo: Identificar el nivel de actividad física de los estudiantes del programa profesional en actividad física y deporte (AFD) de la Universidad Católica Luis Amigó de Medellín. Metodología: Mediante una investigación de enfoqué cuantitativo y un diseño observacional con un alcance de corte transversal descriptivo y bola de nieve para la recopilación de datos, con una población de 516 estudiantes se identificó el nivel de actividad física de 179 estudiantes del programa Profesional en Actividad física y Deporte en todos sus niveles vigentes, usando el cuestionario IPAQ versión corta de manera virtual. Resultados: De los 179 estudiantes que respondieron el cuestionario, el 73.7% están en la categoría de nivel de actividad física alto, el 24.6% están en la categoría media y el 1.7% en la categoría baja, además que el rango de edad entre 20 y 24 años representa un 64% de la muestra siendo la más alta en esta variable con 115 estudiantes en total. Conclusiones: Se obtuvieron datos como que el programa y el contexto académico influyen positivamente y una manera muy fuerte en la práctica de actividad física, especialmente a aquellos que llevan una carga académica regular, además casi la mitad de los encuestados que tiene una carga laboral no afecta significativamente la práctica de AF.