El impacto del uso constante de la inteligencia artificial en el ámbito académico

Abstract

Esta investigación tiene como objetivo analizar el uso constante de la inteligencia artificial en el entorno universitario en los jóvenes de 18 a 28 años pertenecientes al programa de psicología de la Universidad Católica Luis Amigó, además de definir qué es la inteligencia artificial y abordarlo con el fin de conocer sus percepciones, habilidades que desarrollan y cuál es el uso ético que se le da. donde se tienen en cuenta cinco categorías de análisis: 1. Psicología 2. Inteligencia Artificial 3. Percepción 4. Ética 5. Educación. A través de estas categorías buscamos dar a conocer porque y que beneficios los estudiantes sacan al utilizar la inteligencia artificial de creación de textos de este mismo modo se analizó que los estudiantes si conoce las inteligencias de creación de texto en especial la que utilizan con frecuencia es Chatgpt para la lluvia de ideas y para el desarrollo de trabajos de grados.

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Keywords

Inteligencia artificial, Educación, Ética, Percepción, Psicología

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