Jaramillo Jaramillo, César AugustoHeredia, Lina MarcelaMontoya L, Yohana AndreaVelásquez, María HelenaYepes, Gloria Elena2021-09-092021-09-092013http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/819La propuesta de intervención psicosocial con animales de compañía en el contexto escolar como facilitadores de una sana convivencia, es una estrategia importante en la vida de los humanos, especialmente haciendo grandes aportes al proceso de desarrollo de niños y niñas en edad escolar, los animales de compañía se les considera seres sintientes que ofrecen una fuente inagotable de compañía y están en capacidad de promover en niños y niñas la sana convivencia; por lo tanto la propuesta busca promover al interior de las Instituciones Educativas relaciones armónicas y la concientización sobre el trato digno de los animales de compañía, lo cual presenta un efecto que tiene repercusiones e impacto a nivel social, familiar, personal y comunitario.81 p.esAcceso restringidoConexiónIntervenciónAnimales de CompañíaContexto EscolarFacilitadores y ConvivenciaTrabajo de grado