Trejos Gil, Carlos AndrésHerrera Osorio, María del Mar2024-05-092024-05-092022http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/2760A raíz de la pandemia por COVID -19 surgieron consecuencias que resultaron predeterminantes que cambiaron los estilos de vida en las personas, principalmente los jóvenes de la generación z (nacidos después de 1995) en el comportamiento frente al uso de las plataformas digitales, tales como Instagram. Convirtiéndose esta red social en el principal medio de acceso para información y contenidos de interés para pasatiempos en medio del confinamiento. El objetivo de la investigación es analizar el aumento en el uso de la plataforma Instagram en jóvenes universitarios durante el contexto de la pandemia. La investigación es de carácter cuantitativo con análisis factorial exploratorio aplicado con dos instrumentos: la escala de adicción a Facebook de Bergen y el instrumento de Conectividad adaptado al estudio por elaboración propia. Estos instrumentos se aplicaron a 381 jóvenes estudiantes de la Universidad Católica Luis Amigó de la sede Medellín, con las edades aplicables de la generación Z que son jóvenes entre los 15 y 27 años. Para el análisis se tuvieron en cuenta 33 variable numéricas (preguntas de los instrumentos), 1 variable dicotómica (sexo) y 1 variable discreta (edad) basados en un análisis estadístico del programa informático SPSS. Como resultados se obtuvieron las siguientes conclusiones: existe una relación significativa entre los niveles de conectividad y las dependencias que puede causar Instagram en los jóvenes universitarios. Coherente con los resultados de del informe de (We are Social, 2022) donde la edad predominante de acuerdo con resultados significativos para el estudio, son los jóvenes con edades entre los 18 y 24 años que demostraron altos niveles de uso de la plataforma Instagram.10 p.spaRedes socialesPandemiaJuventudConexiónAdicciónRedes socialesPandemiaJuventudConexión, adiccióAdicciónhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/a