Viveros Chavarría, Edison FranciscoRestrepo Valencia, Ana María2021-09-282021-09-282020http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/999La educación en Latinoamérica es un área en desarrollo, que, por las circunstancias históricas, políticas, económicas y sociales de sus territorios no ha sido priorizada; las investigaciones demuestran que los intentos de mejora propuestos desde la burocracia no han sido realmente efectivos y faltan recursos y voluntades para poder tratar de aminorar realmente la exclusión escolar, producto de dinámicas propias de la sociedad de mercado como la inequidad, desigualdad y el capitalismo voraz. Iniciativas populares y comunitarias son el principal mecanismo de mejora con la que cuentan los entornos escolares para pensarse y llegar a construir modos de intervención pequeños, pero significativos en contextos locales.13 p.esAcceso completoAmérica LatinaMarginalidad socialEducaciónExclusión escolar en Latinoamérica e intervenciones psicosocialesTesis