Las competencias mediáticas desde las dimensiones axiológica y de recepción a través de los contenidos de entretenimiento de la red social Instagram en los adolescentes del grado 11° de la Institución Educativa La Esperanza de Medellín en el segundo trimestre del 2019
| dc.contributor.advisor | Montoya Ramírez, Nélida | |
| dc.contributor.author | Higuita Tuberquia, Sirley Daniela | |
| dc.contributor.author | Hidalgo Quiroz, Luis Fernando | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-25T15:14:46Z | |
| dc.date.available | 2024-07-25T15:14:46Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo pretendió evidenciar el desarrollo de las competencias mediáticas desde las dimensiones axiológica y de recepción de los estudiantes del grado 11° de la Institución Educativa La Esperanza frente a los contenidos de entretenimiento de la red social Instagram. Queriendo indagar sobre el uso de las cuentas que estos jóvenes siguen, sus características y los contenidos de entretenimiento con los que más interactúan. Conocer qué tanta capacidad de crítica tienen a la hora de consumir entretenimiento en esta red, si saben identificar Fake news o si indagan sobre el contenido que leen para saber de dónde proviene esa información y de qué autor, ya que los estudiantes suelen carecer de un razonamiento crítico sobre la información que ven en internet. | |
| dc.description.abstracteng | This work aimed to demonstrate the development of media skills from the axiological and reception dimensions of 11th grade students of the La Esperanza Educational Institution regarding the contents of Instagram social network entertainment. Wanting to investigate the use of the accounts that these young people follow, their features and entertainment content with which they interact most. Know how much critical capacity they have when it comes to consuming entertainment on this network, if they know how to identify Fake news or if they investigate the content they read to know where that information comes from and what author, since students often lack critical reasoning about the information they see on the internet. | |
| dc.format.extent | 71 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14.531/3820 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Cátolica Luis Amigó | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Comunicación, Publicidad y Diseño | |
| dc.publisher.place | Medellín | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Comunicación | |
| dc.subject | Comunicación-Educación | |
| dc.subject | Competencias | |
| dc.subject | Competencias mediáticas | |
| dc.subject | Redes sociales | |
| dc.subject.armarc | a | |
| dc.thesis.discipline | Facultad de Comunicación Social, Publicidad y Diseño. | |
| dc.thesis.grantor | Universida Cátolica Luis Amigó | |
| dc.thesis.level | Pregrado | |
| dc.thesis.name | Comunicador social | |
| dc.title | Las competencias mediáticas desde las dimensiones axiológica y de recepción a través de los contenidos de entretenimiento de la red social Instagram en los adolescentes del grado 11° de la Institución Educativa La Esperanza de Medellín en el segundo trimestre del 2019 | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
| oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |