Prácticas de cuidado de madres comunitarias que ayudan a la formación de emociones políticas en los niños y las niñas
Date
2021
Authors
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Publisher
Universidad Católica Luis Amigó
Abstract
La investigación se propuso comprender los modos en los que las prácticas de cuidado de las madres comunitarias del barrio Nueva Villa de la Iguaná, ayudan a la formación de emociones políticas en los niños y las niñas de sus hogares comunitarios, a partir de un diseño metodológico cualitativo en el cual se utiliza la hermenéutica como método y la entrevista como herramienta de recolección de información. Los principales hallazgos mostraron se concentran en tres categorías: (i) el cuidado como categoría política, (ii) hogar comunitario como lugar de acogida y (iii) prácticas de cuidado y emociones políticas. Se concluye que la reivindicación del lugar de las madres comunitarias en la formación de emociones políticas de los niños y las niñas es un paso necesario para fortalecer las prácticas de cuidado que se viven en los hogares comunitarios. Asimismo, se reconoce que las madres comunitarias, a través de las prácticas de cuidado, no solo favorecen el desarrollo y el crecimiento de los niños y niñas, sino que también se ubican como formadoras de sujetos para la ciudadanía.